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Fiche de graphisme ampoules — Grands motifs à tracer pour les 3–4 ans

Des ampoules au verre arrondi, avec un col étroit, un petit culot en trapèze et deux courts rayons de lumière remplissent quatre grandes lignes que votre enfant repasse le long des pointillés. Pour les 3–4 ans.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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Comment utiliser cette fiche

  • Avant le tracé, montrez les différentes parties de l'ampoule modèle et nommez-les ensemble : le verre arrondi, le col étroit, le petit culot en forme de trapèze et les deux courts rayons de lumière à côté.
  • Sur l'ampoule modèle, le point noir se trouve à gauche, là où le verre rejoint le col : votre enfant monte et fait le tour du verre, descend le long du col, puis repasse le petit culot et les deux rayons ; réaliser une grande ligne à la fois convient parfaitement à un enfant de 3 ans.

Ce que cette fiche apprend

Suivre le grand verre en pointillés entraîne un mouvement ample et fluide de tout le bras qui doit ensuite se redresser le long du col, tandis que les deux petits rayons constituent les premiers tracés courts commencés à distance du contour.

Idée de jeu

Jouez à « lumière allumée, lumière éteinte » : chaque fois que votre enfant termine une ligne, allumez ensemble une vraie lampe, puis éteignez-la avant de commencer la ligne suivante.

Questions et réponses

Questions de parents

À quoi correspondent les petits traits à côté de chaque ampoule ?
Ce sont des rayons de lumière ; pour un enfant de 3 ans, c'est une première tentative pour commencer un trait dans le vide, un peu à l'écart du verre. On peut donc attendre que le verre lui-même soit facile à tracer avant de les aborder.
À quel âge s'adresse cette fiche ?
Aux enfants de 3–4 ans — les grandes ampoules sont entièrement en pointillés pour que les petites mains s'exercent à une grande courbe qui se transforme en lignes droites, et les courts rayons offrent des réussites rapides et gratifiantes.
Que faire si le crayon glisse hors des pointillés du verre ?
Repassez l'ampoule modèle ensemble en guidant sa main, en allant doucement là où le verre arrondi rejoint le col droit ; les rayons peuvent être ignorés au début et ajoutés une fois le tracé du verre bien assuré.
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