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Labugen

Fiche de graphisme à motifs alternés — 2 motifs, grand format, d'après modèle, 4 lignes, 5–6 ans

Les huits couchés et les vagues fluides s'alternent sur quatre grandes lignes : les huits sur les lignes 1 et 3, les vagues sur les lignes 2 et 4, avec un premier tracé plein puis un tracé en pointillés pour les enfants de 5–6 ans.

1 page A4 · pour la maison et la classe

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Comment utiliser cette fiche

  • Lignes des huits : commencez sur le point central où se croisent les boucles, montez pour contourner la boucle gauche, puis montez pour former la boucle droite.
  • Lignes des vagues : partez du point à mi-hauteur sur la gauche, puis montez jusqu'à la ligne du haut et descendez jusqu'à celle du bas en un seul mouvement fluide.
  • Après l'exemple en pointillés, poursuivez chaque ligne à main levée ; avant d'aborder une nouvelle ligne, nommez le motif à voix haute afin de bien préparer la main au changement.

Ce que cette fiche apprend

Ces deux tracés forment des courbes continues, mais leur dynamique diffère. Le huit couché revient sur lui-même et change de sens de rotation en son centre, tandis que la vague progresse régulièrement vers la droite sans se fermer. Passer de l'un à l'autre sur des lignes alternées apprend à la main à modifier sa trajectoire sans rompre la fluidité nécessaire à l'écriture cursive. Comme presque toute la ligne s'effectue à main levée, l'enfant ajuste lui-même la taille et le rythme de son tracé.

Idée de jeu

Le bateau et les bouées : votre enfant dessine une petite barque sur la crête d'une vague, et les boucles des huits deviennent des bouées à contourner. Racontez ensuite une courte histoire autour de cette traversée.

Questions et réponses

Questions de parents

Pourquoi associer les huits et les vagues ?
Ce sont deux courbes fluides, mais l'une se referme et revient en arrière tandis que l'autre avance droit devant ; les alterner développe une bonne souplesse motrice.
Mon enfant lève son crayon au milieu du huit. Est-ce gênant ?
Encouragez-le à garder la mine sur la feuille : traverser le centre sans marquer d'arrêt est le geste clé de cet exercice.
Une fiche à deux motifs est-elle plus facile qu'une fiche à motif unique ?
Pas nécessairement ; l'alternance demande un effort d'adaptation supplémentaire, il est donc utile de maîtriser chaque tracé séparément au préalable.
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