Ενώνω τις τελείες: μήλο με γραμμή οδηγό για παιδιά 3–4 ετών

Πρώτα το κοτσάνι και μετά μια μεγάλη διαδρομή γύρω από το φρούτο: τα παιδιά τριών και τεσσάρων ετών ακολουθούν μια αχνή διακεκομμένη γραμμή που περνά από δέκα αριθμημένες τελείες για να σχεδιάσουν ένα μήλο.

Εκτύπωση από τον περιηγητή Αλλαγή ρυθμίσεων

1 σελίδα A4 · για το σπίτι και το σχολείο

Όλο το υλικό: Ενώνω τις τελείες

Ένωσε τις τελείες: μήλο

Πώς να χρησιμοποιήσετε το φύλλο εργασίας

Ξεκινήστε από τη μεγάλη τελεία 1, στην εσοχή στο πάνω μέρος του μήλου.
Τραβήξτε τη γραμμή προς τα πάνω μέχρι το 2, στην άκρη του κοτσανιού, και μετά προς τα κάτω μέχρι το 3, στην πάνω δεξιά καμπύλη του μήλου.
Συνεχίστε πάνω στη διακεκομμένη γραμμή, κατεβαίνοντας από τη δεξιά πλευρά, περνώντας από τα 6 και 7 στο κάτω μέρος και ανεβαίνοντας από την αριστερή πλευρά μέχρι το 10.
Ενώστε το 10 με το 1 για να κλείσετε το περίγραμμα του μήλου.

Τι μαθαίνει το παιδί

Το κοτσάνι απαιτεί μια μικρή κίνηση πάνω-κάτω στην αρχή. Στη συνέχεια, η διαδρομή κάνει έναν μεγάλο κύκλο γύρω από το φρούτο. Η κίνηση γύρω από ένα ολόκληρο σχήμα προς μία κατεύθυνση προετοιμάζει το χέρι για κύκλους και στρογγυλεμένα γράμματα, όπως το ο και το α. Ακολουθώντας τους αριθμούς 1 έως 10 πάνω στη διακεκομμένη γραμμή, βοηθιούνται τα παιδιά που ξέρουν να μετρούν προφορικά αλλά ακόμη μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τους γραπτούς αριθμούς.

Ιδέα για παιχνίδι

Αποφασίστε μαζί αν το μήλο είναι κόκκινο, πράσινο ή κίτρινο. Προσθέστε ένα φύλλο δίπλα στο κοτσάνι και ένα μικρό σκουλήκι που ξεπροβάλλει από το πλάι. Συνεχίστε την εξερεύνηση την ώρα του κολατσιού: κόψτε ένα αληθινό μήλο οριζόντια στη μέση και αναζητήστε το αστέρι που σχηματίζουν τα κουκούτσια του.

Ερωτήσεις και απαντήσεις

Ερωτήσεις γονέων

Πώς σχηματίζεται το κοτσάνι αφού το μήλο είναι στρογγυλό;

Με τις τελείες 1 και 2: η γραμμή ανεβαίνει από την εσοχή μέχρι την άκρη του κοτσανιού και μετά κατεβαίνει στην πάνω δεξιά καμπύλη του μήλου, στο 3.

Το τρίχρονο παιδί μου κρατά την κηρομπογιά με όλη τη γροθιά. Είναι πρόβλημα;

Είναι συνηθισμένο σε αυτή την ηλικία να πιάνει το παιδί την κηρομπογιά με όλη την παλάμη. Οι κοντές, χοντρές κηρομπογιές ενθαρρύνουν το κράτημα με τα δάχτυλα, ενώ βοηθά και η εξάσκηση με την ένωση τελειών.

Γιατί υπάρχουν ίσιες γραμμές σε ένα στρογγυλό μήλο;

Οι τελείες ενώνονται με ίσιες γραμμές, οπότε η καμπύλη αποτελείται από δέκα μικρά τμήματα. Το παιδί μπορεί να περάσει ξανά πάνω από το περίγραμμα για να το κάνει πιο στρογγυλό.