Töpfe nachspuren – große Vorlagen für Kinder von 3–4 Jahren
Vier Reihen mit großen Kochtöpfen zeigen einen langen geraden Rand, schräge Seiten und je einen kleinen Henkel auf jeder Seite. Dein Kind spurt jeden Topf entlang der gestrichelten Linien nach – für Kinder von 3–4 Jahren.
1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule
Garnki
So nutzt ihr das Arbeitsblatt
- Benennt gemeinsam die Teile des großen gestrichelten Topfes: den langen geraden Rand, die beiden schrägen Seiten, den schmaleren Boden und je einen kleinen Henkel auf jeder Seite.
- Spurt zuerst den langen Rand nach, dann die beiden schrägen Seiten bis zum schmaleren Boden. Zum Schluss kommen die kleinen Henkel dazu. Vier Reihen mit großen Töpfen reichen für eine Übungseinheit.
Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt
Entlang der gestrichelten Linien zeichnet dein Kind vor allem gerade Linien: einen langen waagerechten Rand und zwei leicht schräge Seiten. Dazu kommen zwei winzige Bögen, durch die der Topf auf beiden Seiten gleich aussieht.
Spielidee
Deckelspiel: Nach jeder Reihe rührt dein Kind mit einem unsichtbaren Löffel in der Luft, zeichnet einen Deckel auf einen Topf und erzählt, was darin kocht.
Fragen und Antworten
Fragen von Eltern
Warum hat der Topf schräge Seiten?
Er hat die Form eines Trapezes und ist unten etwas schmaler. Beim Nachspuren der schrägen gestrichelten Linien entdecken kleine Kinder, dass eine gerade Linie nicht immer senkrecht nach unten verläuft.
Für welches Alter ist das Arbeitsblatt geeignet?
Für Kinder von 3–4 Jahren. Die großen gestrichelten Töpfe bestehen überwiegend aus geraden Linien, die kleinen Händen leichter fallen als Kurven. Die beiden winzigen Henkel bringen eine kleine zusätzliche Herausforderung mit.
Was hilft, wenn mein Kind mit dem Stift von der gestrichelten Topfform abkommt?
Halte das Blatt fest und spurt den Rand gemeinsam von links nach rechts nach. Wenn dein Kind bei den schrägen Seiten von den Linien abkommt, lass es jede Seite einzeln nachzeichnen und an jeder Ecke des Topfes kurz anhalten.