Schwungübungen mit Ringplaneten — mittelgroße Muster zur Hälfte nachspuren für Kinder von 4–5 Jahren

Auf dem Arbeitsblatt wiederholen sich in fünf Reihen mittelgroße Planeten mit einem breiten, schräg verlaufenden Ring und einem kleinen Stern daneben. Dein Kind spurt die erste Hälfte jeder Reihe nach und zeichnet dann selbstständig weiter; für Kinder von 4–5 Jahren.

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1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

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Planety z pierścieniem

So nutzt ihr das Arbeitsblatt

Jeder mittelgroße Planet besteht aus einem Kreis mit einem breiten, schräg darüber verlaufenden Ring und einem kleinen Stern aus zwei Strichen daneben. Bei den frei gezeichneten Planeten bleiben Neigung und Größe gleich.
Etwa die erste Hälfte jeder der fünf Reihen ist gestrichelt vorgegeben. Anschließend zeichnet dein Kind die übrigen Planeten selbstständig und richtet jeden Ring genauso schräg aus wie beim durchgehend gezeichneten Planeten am Reihenanfang.

Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

Wenn die gestrichelten Hilfslinien enden, zeichnet dein Kind allein weiter: Kreis, Ring mit derselben Neigung, Stern und dann ein gleichmäßiger Abstand zum nächsten Planeten. Neigung und Größe über eine ganze Reihe beizubehalten, übt gleichmäßiges Zeichnen. Diese Fähigkeit hilft später dabei, Buchstaben mit gleichbleibender Neigung zu schreiben.

Spielidee

Macht aus der Reihe ein Sonnensystem: Dein Kind zeichnet neben jeden frei gezeichneten Planeten einen kleinen Mond und zählt, wie viele Planeten in der Reihe stehen.

Fragen und Antworten

Fragen von Eltern

Was hilft, wenn die frei gezeichneten Planeten zu dicht nebeneinanderstehen?

Schaut euch den Abstand zwischen zwei gestrichelten Planeten an und behaltet ihn bei. Zu jedem Planeten gehört ein kleiner Stern. Dafür muss vor dem nächsten Kreis genügend Platz bleiben.

Für welches Alter ist das Arbeitsblatt geeignet?

Für Kinder von 4–5 Jahren. Erst einige gestrichelte Planeten nachzuspuren und dann jede Reihe selbstständig zu beenden, ist ein behutsamer Einstieg in das Abzeichnen zweier Formen, die sich überlagern.

Was hilft, wenn die Ringe der frei gezeichneten Planeten in unterschiedliche Richtungen geneigt sind?

Dein Kind fährt vor jedem neuen Planeten mit dem Finger den Ring der durchgehend gezeichneten Vorlage entlang. So spürt es die Richtung der Neigung. Dann zeichnet es den Kreis und ergänzt einen ebenso geneigten Ring.