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Labugen

Schwungübungen mit Medaillen – große Muster zum Nachspuren für Kinder von 4–5 Jahren

Vier Reihen mit großen gestrichelten Medaillen sind für Kinder von 4–5 Jahren gedacht, die gerne Preise gewinnen. Jedes Motiv besteht aus einem Band, einer runden Medaille und einem Stern.

1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

Alle Vorlagen: Schwungübungen

Medale

LabugenLabugen zum Ausmalen

So nutzt ihr das Arbeitsblatt

  • Zeigt gemeinsam auf die einzelnen Teile: das lange Band, das um den Hals liegt, die runde Medaille, die daran hängt, und den Stern in der Mitte.
  • Jede der vier Reihen mit großen Motiven beginnt mit einer Medaille in durchgezogenen Linien, einem dunklen Punkt und einem Pfeil. Spurt die gestrichelten Medaillen nach: Beginnt mit dem Kreis am Punkt oben, zeichnet danach das Band darüber und zuletzt den Stern im Kreis nach.

Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

Jede Medaille verbindet drei Arten von Zeichenbewegungen: zwei lange schräge Linien für das Band, einen großen geschlossenen Kreis und einen kleinen Stern mit Spitzen. Die gestrichelten Linien in allen vier Reihen mit großen Motiven geben jede Bewegung vor. So übt ein Kind von 4–5 Jahren den Wechsel von großen Strichen zu kleinen, sorgfältigen Bewegungen, ohne die Form selbst planen zu müssen.

Spielidee

Veranstaltet ein kleines Sportfest: Springt, hüpft oder lauft zur Tür. Nach jeder Disziplin verleiht dein Kind eine der nachgespurten Medaillen an eine Spielfigur oder ein Familienmitglied.

Fragen und Antworten

Fragen von Eltern

Ist der kleine Stern in diesem Alter zu schwierig?
Er ist der kniffligste Teil. Lass dein Kind ihn deshalb langsam Spitze für Spitze nachspuren. Die gestrichelten Linien zeigen jeden Richtungswechsel. Auch ein Stern mit etwas abgerundeten Spitzen ist ein gutes Ergebnis.
Für welches Alter ist das Arbeitsblatt gedacht?
Für Kinder von 4–5 Jahren. Eine Medaille vereint drei Zeichenfertigkeiten in einem Motiv: zwei lange Linien für das Band, einen geschlossenen Kreis und einen kleinen Stern. Die gestrichelten Linien geben alle drei Formen in den vier Reihen mit großen Motiven vor.
Was hilft, wenn der Stift immer wieder von den gestrichelten Linien abrutscht?
Spurt die erste Medaille gemeinsam nach, indem du die Hand deines Kindes mit deiner führst. Zeichnet den Stern besonders langsam, denn seine Spitzen liegen dicht beieinander. Beim Band und beim Kreis fällt es leichter, auf der Linie zu bleiben.
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