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Labugen

Schwungübungen mit Kreiseln – große Muster zum Nachspuren für Kinder von 3–4 Jahren

Kreisel mit einem breiten Körper, einer scharfen Spitze, einem kleinen Griff, einem Streifen und einer Bewegungslinie füllen vier Reihen mit großen Mustern. Dein Kind spurt jeden Kreisel entlang der gestrichelten Linien nach – für Kinder von 3–4 Jahren.

1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

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So nutzt ihr das Arbeitsblatt

  • Benennt gemeinsam die Teile: den breiten Körper, die scharfe Spitze, auf der sich der Kreisel dreht, den kleinen Griff, den Streifen um die Mitte und die Bewegungslinie, die das Drehen zeigt.
  • Jeder Kreisel beginnt unten an der Spitze, wo die Vorlage einen dunklen Punkt hat: Dein Kind fährt an der linken Seite nach oben, über die Rundung und wieder hinunter zur Spitze. Danach ergänzt es Griff, Streifen und Bewegungslinie. Eine Reihe mit großen Mustern auf einmal reicht in diesem Alter aus.

Das lernt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

Für die Jüngsten besteht der Kreisel aus einer großen, einfachen Bewegung: an einer schrägen Seite hinauf, über die Rundung und hinunter zur Spitze. Die gestrichelten Linien zeigen genau, wo die beiden langen Schrägen aufeinandertreffen. So gewöhnt sich dein Kind daran, den Stift gezielt zu einem Punkt zu führen, bevor es die Stelle selbst einschätzen muss.

Spielidee

Drehen und nachspuren: Drehe einen echten Kreisel oder eine Münze auf dem Tisch. Während er oder sie sich dreht, spurt dein Kind einen Kreisel nach. Sobald der Kreisel oder die Münze umfällt, bist du wieder mit Drehen dran.

Fragen und Antworten

Fragen von Eltern

Was ist, wenn die Spitze unten rund wird?
Das ist mit 3–4 Jahren normal. Bitte dein Kind, unten kurz innezuhalten, als würde der Stift auf der Spitze stehen, bevor es wieder nach oben fährt.
Für welches Alter ist das Arbeitsblatt geeignet?
Für Kinder von 3–4 Jahren. Die großen Kreisel sind in der ganzen Reihe gestrichelt vorgegeben. So können kleine Kinder üben, zwei lange schräge Linien an einer Spitze zusammenzuführen. Die Striche zeigen genau, wohin der Stift geführt werden soll.
Was hilft, wenn der Stift an den langen schrägen Seiten von der Linie abkommt?
Spurt den Kreisel in der Vorlage gemeinsam nach, indem du die Hand deines Kindes führst. Sprecht dabei mit: „Hinauf, über die Rundung, hinunter zur Spitze.“ Wenn der Stift weiter von den gestrichelten Linien abkommt, zeichnet die langen Schrägen langsamer und werdet erst an der oberen Rundung etwas schneller.
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