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Labugen

Pizzastücke nachspuren – mittelgroße Muster zur Hälfte vorgegeben für 4–5 Jahre

Für Kinder von 4–5 Jahren ist etwa die Hälfte zum Nachspuren vorgegeben: In jeder der fünf Reihen sind die ersten Pizzastücke gestrichelt, die übrigen zeichnet dein Kind nach der Vorlage selbst.

1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

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So nutzt ihr das Arbeitsblatt

  • Jedes frei gezeichnete Stück soll so aussehen wie die nachgespurten: ein Dreieck mit der Spitze nach unten, einem abgerundeten Rand oben, einer Teiglinie und zwei Salamischeiben im Inneren.
  • In jeder der fünf Reihen ist ungefähr die erste Hälfte der Pizzastücke gestrichelt vorgegeben. Danach zeichnet dein Kind selbstständig weiter und schaut dabei immer wieder auf die Vorlage mit durchgezogenen Linien: Die Spitze zeigt nach unten, der Rand wölbt sich nach oben.

Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

Sobald die gestrichelten Vorgaben aufhören, wiederholt dein Kind dieselbe Neigung und Breite und lässt gleichmäßige Abstände. So stehen die Stücke nebeneinander wie die gleich großen Stücke einer aufgeteilten Pizza.

Spielidee

Teilt die Pizza: Zählt die Stücke in jeder Reihe und überlegt, wie viele Freunde jeweils eines bekommen könnten. Prüft, ob alle frei gezeichneten Stücke gleich groß sind, damit die Aufteilung gerecht ist.

Fragen und Antworten

Fragen von Eltern

Wohin gehören die Salamikreise auf einem frei gezeichneten Pizzastück?
Der größere Kreis kommt nahe an den Rand, wo das Stück am breitesten ist. Der kleinere sitzt weiter unten in Richtung Spitze – genau wie bei den gestrichelten Pizzastücken.
Für welches Alter ist das Arbeitsblatt gedacht?
Für Kinder von 4–5 Jahren. Die gestrichelten Pizzastücke zeigen, wie lang die schrägen Seiten sind und wohin die Salami gehört. Anschließend zeichnet dein Kind jede Reihe frei zu Ende – ein behutsamer Übergang vom Nachspuren zum selbstständigen Zeichnen.
Was tun, wenn die frei gezeichneten Pizzastücke immer breiter werden oder zu einer Seite kippen?
Schaut euch zuerst die Vorlage mit durchgezogenen Linien an: Sind beide schrägen Seiten gleich lang und liegt die Spitze mittig unter dem Rand? Korrigiert zunächst die Form und zeichnet erst danach die zwei Salamikreise ein.
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