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Labugen

Kleinbuchstaben k, s, n und y – selbstständig weiterschreiben

Die Kleinbuchstaben k, s, n und y verteilen sich auf diesem Blatt auf drei Schreibzonen. Die gestrichelten Vorlagen enden nach der Hälfte jeder Reihe, damit dein Kind selbstständig weiterschreibt.

1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

Alle Vorlagen: Schwungübungen

kkkkksssssnnnnnyyyy

Zeichen: k s n y — nachspuren, dann selbst schreiben

LabugenLabugen zum Ausmalen

So nutzt ihr das Arbeitsblatt

  • Das k ist hoch und reicht bis zur obersten Linie; s und n bleiben zwischen Mittellinie und Grundlinie; das y reicht unter die Grundlinie bis zur untersten Linie.
  • Spurt den Musterbuchstaben und die gestrichelten Buchstaben nach und schreibt dann die Reihe selbstständig zu Ende.
  • Prüft vor jedem Buchstaben, in welche Schreibzone er gehört.

Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

Dieses Blatt zeigt, dass Kleinbuchstaben unterschiedlich groß sind: Das k reicht nach oben, das y unter die Grundlinie, während s und n in der Mitte bleiben. Diese Schreibzonen zu kennen, ist wichtig für eine saubere Handschrift auf liniertem Papier. Auch die Bewegungen greifen bereits geübte Muster auf: Das n bildet einen Bogen wie beim Brückenmuster, und das y verbindet schräge Striche mit einer Unterlänge. Da nur die erste Hälfte jeder Reihe Nachspurvorlagen enthält, zeigt sich anschließend, ob dein Kind die Buchstaben auch ohne gestrichelte Hilfe in der richtigen Schreibzone hält.

Variante zum Ausprobieren

Gebt den Schreibzonen Namen: Über der Mittellinie ist der Himmel, in der Mitte wächst das Gras und unter der Grundlinie liegt die Erde. Vor jeder Reihe sagt dein Kind, wo der Buchstabe wohnt.

Fragen und Antworten

Fragen von Eltern

Wie weit soll das y unter die Grundlinie reichen?
Bis zur untersten Linie, aber nicht darüber hinaus. Diese Linie zeigt, wie weit die Unterlängen nach unten reichen.
Warum enden die gestrichelten Vorlagen in der Mitte?
Die erste Hälfte zeigt Größe und Form. In der zweiten Hälfte kann dein Kind zeigen, ob es beides ohne Hilfe beibehält.
Mein Kind schreibt n wie ein großes N. Was hilft?
Zeige ihm, dass das kleine n mit einem kurzen Strich nach unten beginnt. Danach geht es wieder nach oben und in einem Bogen hinüber – wie bei einer kleinen Brücke.
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