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Labugen

Croissants nachspuren – große Muster für Kinder von 4–5 Jahren

In vier Zeilen mit großen Mustern spurt dein Kind rundliche Croissants entlang aller gestrichelten Linien nach. Die Croissants haben eine gewölbte Oberseite, zwei spitze Enden und drei Linien, die sie in vier Teile unterteilen – für Kinder von 4–5 Jahren.

1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

Alle Vorlagen: Schwungübungen

Rogaliki

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So verwendet ihr das Arbeitsblatt

  • Zeige vor dem Nachspuren auf jeden Teil des großen Croissants: die gewölbte Oberseite, die beiden spitzen Enden und die drei Linien, die es in vier rundliche Teile unterteilen.
  • Setzt den Stift auf den dunklen Punkt am Croissant mit durchgezogenen Linien am Anfang jeder Zeile und folgt den gestrichelten Linien über jeden gewölbten Bogen. Bei nur vier Zeilen mit großen Mustern genügt es als Pause, die Hand zwischen den Zeilen kurz auszuschütteln.

Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

Wenn dein Kind den gestrichelten Linien über eine Wölbung nach der anderen folgt, bekommt es ein erstes Gefühl für eine fließende Schwungbewegung. An den kurzen Trennlinien übt es, an einer Kante anzusetzen und genau an der anderen aufzuhören.

Spielidee

Spielt Bäckerei: Nach jedem nachgespurten Croissant tut dein Kind so, als würde es Zucker darüberstreuen, indem es mit dem Stift leicht oberhalb des Croissants tupft. Anschließend zählt es, wie viele Croissants aus dem Ofen gekommen sind.

Fragen und Antworten

Fragen von Eltern

Warum verlaufen Linien quer durch das Croissant?
Sie unterteilen es in vier rundliche Teile, wie bei einem echten Croissant. An diesen drei kurzen Linien übt ein vierjähriges Kind, den Stift genau an der Kante anzuhalten.
Für welches Alter ist dieses Arbeitsblatt geeignet?
Für Kinder von 4–5 Jahren. Die großen Croissants sind vollständig gestrichelt vorgegeben. Dein Kind führt den Stift über die gewölbte Oberseite und um die beiden spitzen Enden.
Was hilft, wenn der Stift an den Wölbungen vom Croissant abrutscht?
Spurt ein Croissant gemeinsam nach und zählt dabei die Bögen laut mit. Wenn dein Kind den Stift langsamer bewegt, bleibt es auch an den spitzen Enden meist auf der gestrichelten Linie.
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