Zwei kleine Labyrinthe für Kinder von 4–5 Jahren — Set 352277
An jeder Weggabelung in diesen zwei kleinen 8×6-Labyrinthen heißt es: anhalten und erklären. So übt ein Kind von 4 bis 5 Jahren, eine Richtung zu nennen und seine Entscheidung zu begründen.
1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule
Labyrinth: klein (4–5 Jahre)
So nutzt ihr dieses Arbeitsblatt
- Zeige im ersten Labyrinth auf eine Weggabelung, also eine Stelle, an der sich der Gang teilt. Erkläre die Regel: Dort anhalten und sagen, wohin es gehen soll und warum.
- Akzeptiere jede Begründung, die sich aus dem Blick auf das Labyrinth ergibt, etwa „Hier ist der Weg frei“ oder „Da kommt eine Wand“.
- Beschränkt euch auf einen Satz pro Weggabelung, damit ihr im Labyrinth weiter vorankommt.
Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt
Eine Entscheidung in Worte zu fassen, bremst ein Kind im Kindergartenalter gerade so weit, dass es vor dem Handeln genau hinschaut. Das ist ein erster Schritt zum logischen Denken. Die kleinen Raster haben nur wenige Weggabelungen, sodass die einzelnen Entscheidungen für ein Kind von 4 oder 5 Jahren überschaubar bleiben. Beim Zuhören erfährst du außerdem, wie dein Kind denkt. Gleichzeitig übt es, Wege mit den Augen zu verfolgen und den Buntstift sicher zu führen.
Spielidee
Tauscht die Rollen beim Erklären. Im zweiten Labyrinth zeichnet die erwachsene Person und begründet jede Entscheidung laut. Manchmal darf die Begründung auch albern sein, etwa: „Ich gehe nach links, weil ich den Buchstaben L mag.“ Dein Kind entscheidet, ob die jeweilige Begründung sinnvoll ist. So regt das Zuhören zum Mitdenken an.