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Labugen

Zwei kleine Labyrinthe für 4–5-Jährige – Set 492614

Viele Kinder mit vier oder fünf Jahren möchten wie ihre älteren Geschwister eine eigene „Hausaufgabenzeit“ haben. Diese zwei kleinen 8×6-Labyrinthe bieten einen fünfminütigen Einstieg, bei dem sie am Tisch zur Ruhe kommen, bevor es mit Buchstaben oder Zahlen weitergeht.

    1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

    Alle Vorlagen: Labyrinthe

    Labyrinth: klein (4–5 Jahre)

    LabugenLabugen zum Ausmalen

    So nutzt ihr das Arbeitsblatt

    • Setz dich neben dein Kind und legt das Blatt auf den Tisch. Haltet einen dicken Bleistift oder einen dicken Wachsmalstift bereit.
    • Dreht eine Sanduhr um oder startet ein fünfminütiges Lied. Währenddessen löst dein Kind das erste Labyrinth.
    • Bleibt noch Zeit, folgt das zweite Labyrinth. Sonst hebt ihr es als Einstieg für die morgige Lerneinheit auf.

    Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

    Ein 8×6-Raster hat nur 48 Felder. So können jüngere Kinder den Eingang, den Ausgang und die Verbindungen zwischen den Gängen überblicken, ohne die Orientierung zu verlieren. Eine Linie zwischen den Wänden zu führen, erfordert dieselben feinen Handbewegungen wie das Schreiben erster Buchstaben. Die kurze, überschaubare Aufgabe hilft Kindern im Vorschulalter außerdem, vom Spielen zum Zuhören zu wechseln.

    Spielidee

    Macht daraus ein „Auf die Plätze, fertig, los!“-Ritual: Dein Kind wählt den Stift, schreibt den Anfangsbuchstaben seines Namens oben auf das Blatt und sagt „Los!“. Wiederholt ihr diesen kleinen Ablauf, wird er zum Signal für den Beginn der Lernzeit.

    Fragen und Antworten

    Fragen von Eltern

    Mein Kind ist vier und hat noch keine Hausaufgaben. Ist das Blatt trotzdem sinnvoll?
    Ja, es eignet sich vor jeder ruhigen Beschäftigung am Tisch, etwa vor dem Schreiben erster Buchstaben, dem Zählen von Gegenständen oder dem gemeinsamen Anschauen eines Bilderbuchs.
    Warum enthält das Blatt für einen fünfminütigen Einstieg zwei kleine Labyrinthe?
    So gibt es einen passenden Punkt zum Aufhören: Ihr könnt schon nach einem Labyrinth Schluss machen, ohne eine Aufgabe halb fertig liegen zu lassen.
    Was mache ich, wenn die Linie beim ersten Versuch durch eine Wand führt?
    Zeig deinem Kind die Stelle und lass es den Strich wegradieren oder noch einmal am Eingang beginnen. Lobe es für den zweiten Versuch.
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