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Labugen

Zwei große Labyrinthe für Kinder von 8–10 Jahren – Set 134955

An jeder Weggabelung dieser zwei Labyrinthe mit 16×12 Feldern hält Ihr Kind im Alter von 8–10 Jahren kurz inne und erklärt seine Entscheidung laut. Diese einfache Gewohnheit hilft, Gedanken zu ordnen.

    1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

    Alle Vorlagen: Labyrinthe

    Labyrinth: groß (ab 8 Jahren)

    LabugenLabugen zum Ausmalen

    So nutzen Sie das Arbeitsblatt

    • Erklären Sie die Regel: An jeder Kreuzung erst sagen, welche Wege zur Auswahl stehen und warum einer besser erscheint, dann weiterzeichnen.
    • Beim ersten Labyrinth hören Sie zu und fragen nur „Warum?“; beim zweiten darf Ihr Kind an einfachen Kreuzungen auch ohne Erklärung weiterzeichnen.
    • Wenn beide Ausgänge erreicht sind, fragen Sie, welche Entscheidung am schwierigsten war und woran Ihr Kind den richtigen Weg erkannt hat.

    Das übt Ihr Kind mit diesem Arbeitsblatt

    Lautes Nachdenken bremst vorschnelles Zeichnen und macht aus vagen Vermutungen konkrete Begründungen, etwa „Dieser Weg führt zum Ausgang“ oder „Dieser Gang sieht versperrt aus“. Solche Selbstgespräche unterstützen das Planen und die Selbstkontrolle bei schulischen Aufgaben. Die großen Raster bieten viele Kreuzungen, an denen Ihr Kind diese Gewohnheit üben kann – zusammen mit dem genauen Absuchen der Wege und der Stiftführung.

    Spielidee

    Nehmen Sie die Erklärungen beim ersten Labyrinth mit dem Handy auf und hören Sie sie nach dem Lösen gemeinsam an. Kinder hören gern, wie sie selbst wie ein Detektiv nachdenken.

    Fragen und Antworten

    Fragen von Eltern

    Mein Kind findet es ungewohnt, laut nachzudenken. Soll ich darauf bestehen?
    Bleiben Sie entspannt: Schon ein paar geflüsterte Wörter wie „links, weil“ an schwierigeren Weggabelungen bringen einen Großteil des Nutzens.
    Warum eignen sich dafür zwei große Labyrinthe?
    Beim ersten gewöhnt sich Ihr Kind mit Ihrer Unterstützung daran, seine Entscheidungen auszusprechen. Beim zweiten kann es das schon selbstständiger anwenden.
    Helfen Selbstgespräche auch bei anderen Aufgaben?
    Viele Kinder nutzen dieselbe Vorgehensweise nach dem Üben auch bei Rechenaufgaben und Brettspielen.
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