Mittleres Labyrinth für Kinder von 6–8 Jahren – Set 811579

Anderen etwas beizubringen stärkt das Selbstvertrauen. Wenn dein 6- bis 8-jähriges Kind dieses mittlere Labyrinth im 12×9-Raster gelöst hat, darf es selbst erklären, wie es den Weg gefunden hat.

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1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

Alle Vorlagen: Labyrinthe

Labyrinth: mittel (6–7 Jahre)

So nutzt ihr das Arbeitsblatt

Gib deinem Kind das Labyrinth als ganz normale Aufgabe, ohne es als leicht oder schwer anzukündigen.
Bleib in der Nähe, aber lass dein Kind den Ausgang allein finden und ermutige es dabei lediglich.
Wenn es fertig ist, darf dein Kind dich, ein Geschwisterkind oder sein Lieblingsspielzeug auf einem zweiten Ausdruck durch dasselbe Labyrinth führen.

Das lernt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

Das 12×9-Raster fordert die meisten Kinder von 6 bis 8 Jahren, ohne sie zu überfordern. So erleben sie ihren Erfolg als selbst verdient. Wenn sie anschließend den Lösungsweg erklären, wird ihr Können auch für andere sichtbar. Die eigene Strategie in Worte zu fassen, vertieft das Verständnis dafür, wie Planen und Überprüfen zum Ausgang führen.

Spielidee

Eröffnet eine kleine Labyrinthschule. Dein Kind schreibt drei Tipps zum Lösen von Labyrinthen auf eine Karte, zum Beispiel „Suche zuerst den Ausgang“ oder „Geh zurück, wenn ein Gang endet“. Hängt die Karte über den Schreibtisch und lest sie vor dem nächsten Labyrinth laut vor. So erinnert sich dein Kind daran, was es schon kann.

Fragen und Antworten

Fragen von Eltern

Was, wenn mein Kind Schwierigkeiten hat und dadurch an Selbstvertrauen verliert?

Hilf mit einer Frage statt mit der Lösung, etwa „Wohin führt dieser Gang?“. So bleibt der Erfolg sein eigener.

Ist ein 12×9-Labyrinth für ein 6-jähriges Kind zu schaffen?

Für die meisten 6-Jährigen ja. Es hat genug Abzweigungen, um eine Herausforderung zu sein, während Eingang und Ausgang immer sichtbar bleiben.

Warum stärkt es das Selbstvertrauen, anderen den Weg zu erklären?

Beim Erklären merken Kinder, dass sie etwas so gut verstanden haben, dass sie es anderen beibringen können. Das stärkt ihr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.