Wolken nachspuren – mittelgroße Muster, vollständig zum Nachspuren, 5 Reihen, 4–5 Jahre

Auf dieser Karte stehen flauschige Wolken mit jeweils drei Bögen in fünf Reihen. Nach der ersten Wolke sind alle weiteren vollständig gepunktet vorgegeben, sodass Kinder mit 4–5 Jahren jeder Rundung folgen können, ohne den Verlauf erraten zu müssen.

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1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

Alle Vorlagen: Schwungübungen

Wolken

So nutzt ihr das Arbeitsblatt

Beginnt am Punkt auf der unteren Linie: Zuerst geht es über den ersten kleinen Bogen, dann über den hohen mittleren Bogen bis zur oberen Linie und schließlich über den letzten kleinen Bogen.
Schließt jede Wolke mit einem geraden Strich auf der unteren Linie zurück zum Anfang.
Fahrt die mit durchgezogener Linie gezeichnete Musterwolke zuerst mit dem Finger nach und zählt die Bögen laut mit: „Eins, zwei, drei und zurück nach Hause“.

Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

Jede Wolke besteht aus drei unterschiedlich hohen Bögen und einem geraden Strich zurück zum Anfang. Beim Wechsel zwischen Rundung und Gerade sowie zwischen niedrigen und hohen Bögen lernt dein Kind, die Größe einer Bewegung zu steuern, nicht nur ihre Richtung. Genau diese Kontrolle hilft später dabei, einen kleinen Buchstaben wie n von einem hohen wie h zu unterscheiden. Durch die mittlere Größe bleiben die Wolken kompakt, sodass die Bewegung hauptsächlich aus den Fingern kommt und weniger aus dem ganzen Arm.

Eine Variante zum Ausprobieren

Wenn das Blatt fertig ist, kann dein Kind unter den Wolken ein paar Regentropfen oder darüber Sonnenstrahlen ergänzen – kurze gerade Striche bilden einen guten Gegensatz zu den runden Bögen.

Fragen und Antworten

Fragen von Eltern

Warum ist der mittlere Bogen höher als die anderen?

So sind die Wolken auf dieser Karte geformt: Der mittlere Bogen reicht bis zur oberen Hilfslinie, die seitlichen Bögen bleiben darunter. Macht euch diesen Unterschied vor dem Start bewusst.

Mein Kind lässt die gerade Linie unten weg. Ist das wichtig?

Ein bisschen schon: Der Strich zurück schließt die Form und endet am Ausgangspunkt. So übt dein Kind, eine Form vollständig zu zeichnen. Die Wolke braucht ihren „Boden“.

Ist vollständiges Nachspuren in diesem Alter anspruchsvoll genug?

Bei einer neuen Form ja. Wenn die Wolken gleichmäßig gelingen, könnt ihr eine Karte ausprobieren, bei der nur die Hälfte zum Nachspuren vorgegeben ist.