Gießkannen nachspuren – mittelgroße Motive mit halber Vorlage für 4–5 Jahre
Nachspuren mit halber Vorlage für Kinder von 4–5 Jahren: In jeder der fünf Reihen sind die ersten Gießkannen gestrichelt vorgegeben. Die übrigen zeichnet dein Kind selbst nach dem Vorbild.
1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule
Konewki
So nutzt ihr das Arbeitsblatt
- Jede frei gezeichnete Gießkanne braucht dieselben Teile wie die Vorlage: einen rechteckigen Behälter, einen bogenförmigen Griff darüber und ein langes Gießrohr mit Brausekopf.
- Dein Kind spurt die Gießkannen nach, bis die gestrichelten Linien kurz hinter der Reihenmitte enden. Danach zeichnet es selbstständig weiter. Alle Gießrohre zeigen schräg nach rechts oben.
Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt
Sobald die gestrichelten Vorgaben enden, übernimmt dein Kind die Größe des Behälters, die Neigung des Gießrohrs und die Abstände zwischen den Kannen. So führt es das gleichmäßige Muster in der leeren Reihenhälfte fort.
Spielidee
Blumenbeet: Dein Kind zeichnet vor jedes frei gezeichnete Gießrohr eine kleine Blume. Dabei lässt es genug Abstand, damit sich die Blumen nicht berühren.
Fragen und Antworten
Fragen von Eltern
Wie zeichnet man das lange Gießrohr?
An der Seite des Behälters beginnen zwei Linien, die schräg nach rechts oben verlaufen – nebeneinander wie Eisenbahnschienen. An ihr Ende kommt ein kleiner Brausekopf.
Für welches Alter ist das Arbeitsblatt geeignet?
Für Kinder von 4–5 Jahren: Die gestrichelte Hälfte jeder Reihe zeigt, wie lang das Gießrohr ist und wo der Griff sitzt. In der leeren Hälfte wiederholt dein Kind diese Größenverhältnisse selbstständig.
Was hilft, wenn bei den frei gezeichneten Kannen Gießrohre oder Griffe fehlen?
Zählt gemeinsam die Teile der gestrichelten Gießkanne auf: Behälter, Gießrohr, Brausekopf, Griff. Prüft anschließend bei den frei gezeichneten Kannen Teil für Teil, ob alles da ist.