Punkte verbinden: Runder Mond – 4–5 Jahre
Zehn Punkte im Kreis ergeben einen runden, lächelnden Vollmond mit Kratern – eine ideale erste Vorlage ohne Hilfslinie für Kinder von 4–5 Jahren, die die Zahlen bis 10 kennen.
1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule
Punkte verbinden: Runder Mond – 4–5 Jahre
So nutzt ihr dieses Arbeitsblatt
- Das Gesicht und die Krater sind bereits aufgedruckt; die Punkte markieren den runden Rand des Mondes.
- Beginne beim größeren Punkt 1 ganz oben und folge dem Uhrzeigersinn: 3 und 4 rechts, 6 unten, 8 und 9 links.
- Es gibt keine gestrichelte Hilfslinie; lass dein Kind die nächste Zahl vor dem Zeichnen selbst suchen.
- Schließe den Kreis von der 10 zurück zur 1. Male den Mond danach zartgelb und den Nachthimmel dunkelblau an.
Was dieses Arbeitsblatt fördert
Ohne Hilfslinie wird jeder Punkt zu einer kleinen Suchaufgabe: „Wo ist die 7?“ Eine Zahl unter anderen zu finden, ist anspruchsvoller als bloßes Nachspuren. Die kreisförmige Anordnung bleibt dabei überschaubar, da die nächste Zahl immer direkt daneben liegt. Die Zahlen verlaufen im Uhrzeigersinn wie Zeiger einer Uhr. Zehn gerade Linien im Kreis formen einen Fast-Kreis – so begreift das Kind, dass runde Formen aus geraden Teilstücken entstehen können. Auch die Krater gibt es wirklich: Es sind Vertiefungen, die durch Einschläge von Himmelskörpern entstanden sind.
Spielidee
Führt ein oder zwei Wochen lang ein Mondtagebuch. Betrachtet an jedem klaren Abend den Mond und zeichnet seine Form neben die Vorlage – ob Vollmond, Halbmond oder schmale Sichel – und beobachtet, wie er sich verändert.