Zwei mittelgroße Labyrinthe für Kinder von 6–8 Jahren – Set 785617
Problemlösen klingt für ein 6-jähriges Kind vielleicht abstrakt. Diese zwei mittelgroßen 12×9-Labyrinthe machen es anschaulich: Es gibt ein Ziel, ein Hindernis, einen Plan und eine Lösung, die sich überprüfen lässt.
1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule
Labyrinth: mittel (6–7 Jahre)
So nutzt ihr das Arbeitsblatt
- Besprecht vor dem Start gemeinsam die Bestandteile des Problems: Wo beginnt der Weg, wohin soll er führen und was steht im Weg?
- Löst das erste Labyrinth und überlegt danach, was funktioniert hat und was nicht.
- Wendet beim zweiten Labyrinth eine Idee aus dem ersten an, zum Beispiel vor jedem Abbiegen ein Stück vorauszuschauen.
Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt
Jedes Labyrinth mit 108 Feldern bildet den gesamten Ablauf beim Problemlösen ab: das Ziel verstehen, eine Strategie ausprobieren, auf Hindernisse stoßen und den Plan anpassen. Kinder von 6 bis 8 Jahren beginnen zu erkennen, dass sich eine gute Vorgehensweise wiederverwenden lässt – ein erster Schritt zum strategischen Denken. Da es genau einen richtigen Weg gibt, ist der Erfolg klar erkennbar. Das stärkt das Vertrauen in die eigenen Überlegungen.
Spielidee
Gestaltet eine „Strategiekarte“: Nach dem ersten Labyrinth malt oder schreibt dein Kind einen Tipp auf eine kleine Karte, zum Beispiel „Zuerst den Ausgang anschauen“. Beim zweiten Labyrinth liegt die Karte daneben. Anschließend ergänzt dein Kind einen neuen Tipp.