Kleines Labyrinth für Kinder von 4–5 Jahren – Set 185978

An jeder Abzweigung dieses kleinen 8×6-Labyrinths stehen Kindern von 4–5 Jahren zwei Wege zur Wahl. Sie vergleichen beide und finden heraus, welcher zum Ausgang führt.

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1 A4-Seite · für zu Hause und für die Schule

Alle Vorlagen: Labyrinthe

Labyrinth: klein (4–5 Jahre)

So nutzt ihr das Arbeitsblatt

Haltet an jeder Abzweigung an und legt auf jeden der beiden Wege einen Finger.
Fahrt mit beiden Fingern ein Stück den jeweiligen Weg entlang: Welcher endet an einer Wand, welcher geht weiter?
Wählt den Weg, der weiterführt, und zeichnet dort die Linie ein. Wiederholt das an der nächsten Abzweigung.

Das übt dein Kind mit diesem Arbeitsblatt

Bei einem Labyrinth mit genau einem richtigen Weg kommt es darauf an, zwei Möglichkeiten zu vergleichen. Durch das kleine Raster bleiben die Wegabschnitte so kurz, dass ein Kind im Vorschulalter beide im Kopf behalten kann. Kinder üben, vor einer Entscheidung genau hinzuschauen, eine Idee auszuprobieren und bei Bedarf zu verwerfen sowie eine Linie gezielt durch den gewählten Gang zu führen.

Spielidee

Vergleicht nach dem Lösen zwei ganz unterschiedliche Strecken: den eingezeichneten Weg und eine gedachte gerade Linie vom Eingang zum Ausgang. Legt jeweils eine Schnur daran entlang und besprecht, warum der Weg durch das Labyrinth so viel länger ist.

Fragen und Antworten

Fragen von Eltern

Kann mein Kind einen kürzeren Weg durch dieses Labyrinth wählen?

Nein, nur ein Weg führt zum Ausgang. Verglichen werden immer ein Gang, der weiterführt, und einer, der an einer Wand endet.

Ist es mit 4 Jahren zu schwierig, zwei Wege zu vergleichen?

Im 8×6-Raster sind die Sackgassen kurz. Mit zwei Fingern lassen sich deshalb beide Wege in wenigen Sekunden prüfen.

Was lernt mein Kind beim Messen mit einer Schnur?

Es entdeckt, dass der Weg durch ein Labyrinth länger ist als eine gerade Verbindung. So sammelt es erste praktische Erfahrungen mit Entfernungen und dem Vergleichen von Längen.