Перейти до вмісту
Labugen

З’єднай крапки: валіза із заокругленими кутами — 17 крапок для дітей 5–6 років

Дорожня валіза з ручкою, замком із замковою щілиною та двома ременями розміщена всередині контуру із сімнадцяти крапок. Це завдання для дітей п’яти й шести років добре підійде перед подорожжю.

Друкувати з браузера

1 сторінка A4 · для дому та школи

Усі матеріали: З’єднай крапки

1234567891011121314151617

З’єднай крапки: валіза із заокругленими кутами — 17 крапок для дітей 5–6 років

LabugenLabugen для розфарбовування

Як працювати з цим аркушем

  • Крапка 1 розташована над ручкою; крапки 17, 1 і 2 утворюють верхній край навколо неї.
  • Кожен кут заокруглюється за допомогою двох крапок: 4 і 5 угорі праворуч, 7 і 8 унизу праворуч, 11 і 12 унизу ліворуч, 14 і 15 угорі ліворуч.
  • Праворуч від 5 до 7 та внизу від 8 до 11 проходять довгі прямі лінії — намагайтеся вести їх рівно.
  • Після 17 поверніться до 1, а потім прикрасьте валізу наліпками на тему подорожей.

Чого навчає це завдання

Більша частина контуру складається з довгих вертикальних і горизонтальних ліній — таких самих елементів, які потрібні для написання латинських літер E, F, H і T. Щоб провести пряму між крапками, розташованими далеко одна від одної, потрібен спокійний, рівномірний рух. Кути показують цікавий прийом: дві близькі крапки перетворюють гострий кут на плавне заокруглення. Дитина вправляється в лічбі з переходом до другого десятка й зупиняється на 17. Готова валіза за формою нагадує прямокутник із чотирма сторонами й чотирма кутами.

Ідея для гри

Зберіть паперову валізу: намалюйте навколо неї п’ять речей, які дитина взяла б на відпочинок. Потім поміняйтеся ролями й запропонуйте дитині зібрати валізу для вас.

Запитання та відповіді

Запитання батьків

Чому на кожному куті по дві крапки?
Завдяки парним крапкам кути виходять заокругленими, як у справжньої валізи з твердим корпусом. З однією крапкою на кожному куті вони були б гострими.
Що означають лінії всередині валізи?
Це деталі малюнка: ручка, два ремені та смуга із замком із замковою щілиною. Дитина малює лише зовнішній контур.
У дитини довгі лінії виходять хвилястими. Що допоможе?
Дивитися на крапку, до якої ведете лінію, а не на кінчик олівця, і рухати олівець із рівномірною швидкістю. Також допомагає притримувати аркуш іншою рукою.
Реклама