Перейти до вмісту
Labugen

Віднімання в межах 100 з переходом через десяток: картка 1

У кожному прикладі цієї картки потрібно розміняти десяток на одиниці. Тут сорок прикладів у стовпчик на віднімання в межах 100 з переходом через десяток для дітей 7–9 років, які вже вміють віднімати без переходу через десяток.

    2 сторінки A4 · для дому та школи

    Усі матеріали: Робочі аркуші

    Labugen

    Віднімання у межах 100 з переходом через розряд

    набір № 7303

    Ім’я: Дата:
    1. 32-27
    2. 73-7
    3. 21-19
    4. 97-48
    5. 31-8
    6. 80-42
    7. 96-78
    8. 20-6
    9. 20-8
    10. 34-15
    11. 100-1
    12. 81-37
    13. 74-39
    14. 48-39
    15. 30-14
    16. 13-8
    17. 62-25
    18. 21-18
    19. 92-8
    20. 81-46
    21. 85-7
    22. 90-71
    23. 23-17
    24. 43-35
    25. 54-39
    26. 98-49
    27. 42-13
    28. 81-24
    29. 42-37
    30. 45-36
    31. 22-5
    32. 60-27
    33. 71-19
    34. 83-64
    35. 80-16
    36. 41-33
    37. 45-7
    38. 11-7
    39. 32-26
    40. 90-51
    Labugen · робочий аркуш для занять удома та в школі

    Як працювати з карткою

    • Покажіть розв’язання прикладу 1: 32 − 27. Від 2 одиниць не можна відняти 7, тому закресліть 3, напишіть 2, а 2 одиниці перетворіть на 12; 12 − 7 = 5, 2 − 2 = 0, відповідь — 5.
    • Зверніть увагу на вісім прикладів, у яких верхнє число закінчується нулем, як-от 80 − 42 і 60 − 27.
    • Перевіряйте кожен рядок із п’яти прикладів за відповідями, а наступного дня повторно розв’яжіть приклади, у яких були помилки.

    Чого навчає ця картка

    У всіх сорока прикладах цифра одиниць верхнього числа менша за цифру одиниць нижнього, тому щоразу потрібно розмінювати десяток. У двадцяти дев’яти прикладах віднімають двоцифрове число (97 − 48, 81 − 37, 71 − 19), а в одинадцяти — одноцифрове (73 − 7, 92 − 8, 11 − 7). Відповіді — від 2 до 99. Сорок повторень допомагають довести послідовність дій до автоматизму.

    Розмінюємо десяток крок за кроком

    Розміняти десяток означає замінити один десяток десятьма одиницями; значення числа від цього не змінюється. У прикладі 80 − 42 одиниць немає зовсім: один із 8 десятків перетворюємо на 10 одиниць, 10 − 2 = 8 і 7 − 4 = 3, отримуємо 38. У першому прикладі третього рядка, 100 − 1, потрібно виконати розмін через два нулі; для швидкої перевірки можна відлічити один крок назад і отримати 99. Якщо додати відповідь до нижнього числа, завжди має вийти верхнє: 38 + 42 = 80.

    Запитання та відповіді

    Запитання батьків

    Що робити, якщо верхнє число закінчується нулем, як у прикладі 60 − 27?
    Дійте так само, як і тоді, коли одиниць замало: розміняйте один десяток, тоді 10 − 7 = 3 і 5 − 2 = 3, отже, відповідь — 33.
    Чому на картці є приклад 100 − 1?
    Це єдиний приклад із трицифровим верхнім числом; один крок назад під час лічби підтверджує відповідь 99.
    Дитина забуває зменшувати кількість десятків після розміну. Що допоможе?
    Щоразу закреслюйте цифру десятків і записуйте над нею нову, доки це не стане звичкою.
    Реклама