Перейти до вмісту
Labugen

Ділення в межах 20: картка №1

Вчимося ділити невеликі числа порівну: ця картка на ділення в межах 20 містить двадцять прикладів із цілими відповідями для дітей 7–8 років. Це перший крок після знайомства з множенням.

    1 сторінка A4 · для дому та школи

    Усі матеріали: Робочі аркуші

    Labugen

    Ділення у межах 20

    набір № 321

    Ім’я: Дата:
    1. 1.4 : 1 =
    2. 2.6 : 3 =
    3. 3.16 : 4 =
    4. 4.18 : 6 =
    5. 5.9 : 3 =
    6. 6.16 : 8 =
    7. 7.8 : 1 =
    8. 8.10 : 5 =
    9. 9.5 : 5 =
    10. 10.14 : 7 =
    11. 11.20 : 10 =
    12. 12.6 : 2 =
    13. 13.16 : 2 =
    14. 14.20 : 2 =
    15. 15.20 : 5 =
    16. 16.12 : 4 =
    17. 17.18 : 9 =
    18. 18.3 : 3 =
    19. 19.8 : 4 =
    20. 20.18 : 2 =
    Labugen · робочий аркуш для занять удома та в школі

    Як працювати з карткою

    • Покажіть приклад 16, 12 ÷ 4, на дванадцяти ґудзиках: розкладіть їх порівну на чотири купки й полічіть ґудзики в одній купці.
    • Розв’яжіть решту прикладів по порядку.
    • Розгляньте разом приклади 3, 6 і 13 (16 ÷ 4, 16 ÷ 8, 16 ÷ 2) та запитайте, як змінюється відповідь зі збільшенням дільника.
    • Звірте результати зі сторінкою відповідей.

    Чого навчає ця картка

    У кожному прикладі число в межах 20 ділиться без остачі, тому відповіді — цілі числа від 1 до 10. Діти знайомляться з діленням на рівні частини (якщо 16 поділити на 4 рівні частини, у кожній буде 4) і діленням на вміщення (скільки разів по 4 міститься в 16?). Картка також охоплює два правила: при діленні на 1 число не змінюється (4 ÷ 1, 8 ÷ 1), а при діленні числа на себе отримуємо 1 (5 ÷ 5, 3 ÷ 3). У семи прикладах відповідь — 2, адже в кожному з них число ділять на його половину, як-от 14 ÷ 7.

    Ділення на рівні частини й на вміщення

    Один і той самий приклад на ділення можна пояснити двома способами. «20 ÷ 5» може означати розподіл 20 наліпок порівну між 5 дітьми (по 4 кожній) або поділ 20 наліпок на групи по 5 (4 групи). В обох випадках отримуємо 4, і обидва пов’язані з прикладом на множення 4 × 5 = 20. Діти, які вже знають табличне множення невеликих чисел, можуть перетворити кожен приклад на запитання: «На скільки треба помножити 5, щоб отримати 20?»

    Запитання та відповіді

    Запитання батьків

    Чи є в цій картці ділення з остачею?
    Ні. Усі числа діляться без остачі, щоб дитина могла зосередитися на розумінні ділення.
    Чому числа 16, 18 і 20 ділять по три рази?
    Приклади 16 ÷ 2, 16 ÷ 4 і 16 ÷ 8 показують: що більший дільник, то менша відповідь. Те саме стосується 18 і 20.
    Дитина пише 5 ÷ 5 = 0. Як це пояснити?
    Розділіть 5 цукерок порівну між 5 дітьми: кожна дитина отримає 1, а не 0.
    Реклама