Перейти до вмісту
Labugen

Прописи з вертикальними лініями — візерунки середнього розміру, малювання за зразком, 7 рядків, для дітей 6–8 років (аркуш 2)

Прямі лінії згори вниз, знову й знову: сім рядків із візерунками середнього розміру для дітей 6–8 років. На початку кожного рядка — два суцільні та два пунктирні штрихи, а далі — місце ще приблизно для двадцяти.

    1 сторінка A4 · для дому та школи

    Усі матеріали: Прописи

    Вертикальні лінії

    LabugenLabugen для розфарбовування

    Як працювати з аркушем

    • Почніть із крапки вгорі першої лінії та ведіть олівець прямо вниз, зупиняючись трохи вище нижньої напрямної.
    • Відірвіть олівець від паперу, відступіть праворуч на таку саму відстань, як у зразку, і проведіть наступну лінію згори вниз.
    • Повторіть суцільні й пунктирні лінії за зразком, а потім заповніть решту рядка, зберігаючи паралельність та однакові проміжки.

    Чого навчає цей аркуш

    Вертикальний штрих — основа таких друкованих латинських літер, як l, t, i, h, b, d і k. У 6–8 років дитина вчиться дотримуватися однакових параметрів: усі лінії мають бути вертикальними, однакової довжини, починатися й закінчуватися на одному рівні та мати рівні проміжки. Маючи лише зразок, дитина самостійно стежить за всім цим. Така сама уважність потрібна, щоб писати рівні літери однакового розміру в зошиті в лінію. Сім рядків також дають змогу добре потренувати відривання олівця від паперу та його перенесення до наступної точки.

    Ідея для гри

    Святковий торт: в одному рядку дитина домальовує маленький вогник над кожною лінією, перетворюючи їх на свічки, а потім рахує, скільки років виповнилося б людині з таким тортом.

    Запитання та відповіді

    Запитання батьків

    Чи мають штрихи торкатися напрямних ліній?
    Вони починаються трохи нижче верхньої напрямної та закінчуються трохи вище нижньої, як у зразку. Важливіше, щоб усі штрихи були однакової довжини, ніж щоб вони торкалися напрямних.
    Чому ближче до кінця рядка лінії дедалі більше нахиляються?
    Рука зміщується, а кисть втомлюється. Дозвольте дитині посунути аркуш, коли вона дійде до середини рядка, щоб рука, якою вона пише, залишалася перед тулубом.
    На сьомому рядку олівець ледь не рве папір. Це проблема?
    Від сильного натиску рука швидко втомлюється. Запропонуйте малювати легкими, швидкими рухами, ніби олівець ковзає вниз по аркушу, і зробити коротку перерву після чотирьох рядків.
    Реклама