Прописи «Гамбургери» — середні візерунки з пунктиром у половині рядка для дітей 4–5 років
У рядках середнього розміру розміщені гамбургери із зигзагом салату між булочкою та котлетою. Дитина обводить першу половину кожного рядка, а решту малює самостійно; завдання для дітей 4–5 років.
1 сторінка A4 · для дому та школи
Hamburgery
Як працювати з карткою
- Кожен гамбургер складається з верхньої частини булочки, зигзага салату, котлети й нижньої частини булочки. Самостійно намальовані гамбургери мають бути такої самої ширини й висоти, як пунктирні.
- Приблизно перша половина кожного з п’яти рядків намальована пунктиром. Решту гамбургерів дитина малює самостійно, звіряючись зі зразком із суцільних ліній, щоб усі шари були однакової ширини.
Чого навчає ця картка
Коли пунктир закінчується посередині рядка, дитина самостійно малює шари один над одним, зберігаючи однаковий розмір гамбургерів і відстань між ними. Так вона вчиться малювати пошарово без пунктирної підказки.
Ідея для гри
Пограйте в кіоск із гамбургерами: малюючи кожен гамбургер самостійно, дитина вигукує замовлення, наприклад «Один із сиром!», і домальовує цю начинку.
Запитання та відповіді
Запитання батьків
З якого шару починати на порожній частині рядка?
З верхньої частини булочки, як і на пунктирних гамбургерах. Якщо вона потрібної ширини, краї нижніх шарів легко вирівняти за її краями.
Для якого віку ця картка?
Для дітей 4–5 років. Пунктирні гамбургери показують, як розташувати верхню частину булочки, салат, котлету й нижню частину булочки, а завершує кожен рядок дитина вже самостійно. Це проміжний крок між обведенням і самостійним малюванням.
Що робити, якщо гамбургери стають дедалі вищими або між шарами з’являються проміжки?
Порівняйте малюнок зі зразком із суцільних ліній: чотири шари однакової ширини, розміщені впритул один над одним. Спочатку виправте ширину, а потім стежте, щоб зигзаг салату був невисоким.