Перейти до вмісту
Labugen

Обведення різних візерунків: горизонтальні вісімки, спіралі та пружинки — великі, половина за пунктиром, 5 рядків, для дітей 4–5 років

На цій картці все закручується: горизонтальні вісімки, спіралі, що звужуються до центра, та вузькі пружинки чергуються в п’яти рядках великих візерунків. Картка для дітей 4–5 років, у кожному рядку пунктир закінчується трохи далі за середину.

1 сторінка A4 · для дому та школи

Усі матеріали: Прописи

Змішані візерунки

LabugenLabugen для розфарбовування

Як працювати з карткою

  • У рядках 1 і 4 — горизонтальні вісімки. Почніть із центра, ведіть лінію вгору й навколо лівої петлі, поверніться через середину, а потім обведіть праву петлю.
  • У рядках 2 і 5 — спіралі. Почніть із зовнішнього витка праворуч і закручуйте лінію всередину до центра.
  • У рядку 3 — пружинки: вузькі петлі, у яких лінія перетинає сама себе. Малюйте їх одну за одною, не відриваючи олівця.
  • У кожному рядку обведіть пунктир, а потім продовжуйте самостійно до кінця.

Чого навчає ця картка

Усі три візерунки складаються з кривих ліній, але для кожного потрібні інші рухи руки. У вісімці напрямок обертання змінюється посередині, спіраль поступово звужується, а пружинка просувається вперед тісними петлями. Чергуючи ці візерунки, дитина вчиться свідомо керувати напрямком і розміром вигинів. Обведення половини рядка за пунктиром дає змогу побачити, чи зберігає дитина розмір елементів, коли підказка закінчується.

Ідея для гри

Накрийте картку аркушем паперу й відкривайте по одному рядку. Нехай дитина назве візерунок — вісімки, равлики чи пружинки — і намалює його в повітрі, перш ніж обводити.

Запитання та відповіді

Запитання батьків

Який рядок зазвичай найскладніший?
Для багатьох дітей чотирьох років це пружинки, адже петлі вузькі й розташовані близько одна до одної. У рядку 3 допомагає повільніший темп.
У якому напрямку малювати спіралі?
Від зовнішнього витка до центра: починайте праворуч і ведіть лінію вниз та по колу, як показує пунктир.
Чому на картці лише три візерунки?
Вісімки та спіралі повторюються, тож дитина має по дві спроби для кожного з них. Друга спроба часто виходить помітно кращою.
Реклама