Два середні лабіринти для дітей 6–8 років — набір 312682
Відважний дослідник двічі заблукав: спочатку в крижаній печері, потім у храмі серед джунглів. Дитина віком від 6 до 8 років допомагає йому знайти вихід із двох середніх лабіринтів розміром 12×9.
1 сторінка A4 · для дому та школи
Лабіринт: середній (6–7 років)
Як працювати з аркушем
- Виберіть, де дослідник заблукав у кожному лабіринті, або вигадайте нові місця, наприклад піраміду чи затонулий корабель.
- Напишіть ім’я дослідника над входом у перший лабіринт, а на полях перелічіть п’ять речей: мотузку, смолоскип, карту, яблуко та компас.
- Щоразу, коли дослідник потрапляє в глухий кут, додайте до історії одну подію одним реченням, перш ніж він поверне назад.
Чого навчає цей аркуш
Історія допомагає дитині 6–8 років долати довші маршрути середнього лабіринту, а кожен глухий кут стає приводом переглянути план, а не невдачею. Послідовна розповідь учить уживати слова на позначення порядку подій і пояснювати причини та наслідки: наприклад, «дослідник повернув назад, бо лід був надто тонкий». Сам лабіринт також тренує зоровий пошук, планування маршруту й уміння впевнено вести лінію олівцем.
Ідея для гри
Пограйте в гру із запасами. У кожному глухому куті дослідник втрачає одну річ зі списку на полях. Дитина викреслює її та пояснює, що сталося, наприклад: «Мотузку використали, щоб вибратися з ями». Чи зможе дослідник дістатися виходу, зберігши хоча б одну річ?