Два маленькі лабіринти для дітей 4–5 років — набір 399791
Кожен із двох маленьких лабіринтів 8×6 на цьому аркуші — крок до створення однієї половини блискучого паперового кубка. Дитина 4–5 років бачить, як її нагорода поступово набуває форми, поки вона шукає вихід.
1 сторінка A4 · для дому та школи
Лабіринт: малий (4–5 років)
Як працювати з цим аркушем
- Перед початком підготуйте матеріали для кубка: картонну втулку, паперовий стаканчик і аркуш кухонної фольги.
- Після першого лабіринту дитина обгортає втулку фольгою — це буде основа.
- Після другого лабіринту зверху встановлюють стаканчик, теж обгорнутий фольгою, — і кубок готовий.
Чого навчає це завдання
Коли за кожним пройденим лабіринтом іде один етап виготовлення поробки, дошкільнятам легше зрозуміти, що великої мети досягають крок за кроком. Маленькі лабіринти можна встигнути пройти, поки дитина ще захоплена заняттям. Водночас вона вчиться знаходити вільний шлях, оминати глухі кути й упевнено тримати восковий олівець. Обгортання, згинання та склеювання під час роботи над поробкою також зміцнюють м’язи рук. Спостерігаючи, як після кожного лабіринту з’являється нова частина кубка, дитина краще розуміє, як окремі кроки ведуть до мети.
Ідея для гри
Прикріплюйте до кубка пам’ятні бирки. Виріжте маленькі паперові бирки й прив’язуйте до кубка по одній за кожен наступний пройдений лабіринт, щоразу записуючи дату. За кілька тижнів на кубку збереться ціла в’язка бирок — наочне нагадування про всі розв’язані головоломки.