Прописи узоров: облака и волны-впадины — крупный размер, половина строки по пунктиру, 5 строк, 5–6 лет
Крупные облака и глубокие дуги чередуются между собой: три строки облаков и две строки дуг. В каждой строке пунктир доходит лишь до середины, а вторую часть ребенок 5–6 лет дорисовывает сам.
1 страница A4 · для дома и школы
Смешанные узоры
Как выполнять задание
- Строки с облаками (1, 3 и 5): начните в нижнем левом углу образца облака, проведите три выпуклые дуги слева направо, а затем вернитесь прямой линией по нижнему краю.
- Строки с дугами (2 и 4): начните в верхней части строки и плавно опустите руку вниз, формируя чашечку-U, а затем поднимитесь вверх — и так до конца, не отрывая карандаша.
- Когда пунктир закончится, продолжите узор самостоятельно по направляющим линиям — ребенку отведена примерно половина каждой строки.
Чему учит этот рабочий лист
Оба узора состоят из плавных дуг, но ведут в противоположные стороны: дуги облака выгибаются вверх, а впадины опускаются вниз, как чашечки. Чередование этих движений от строки к строке учит ребенка проверять направление перед началом линии — этот же навык позже помогает не путать написание похожих букв (например, «п» и «и»). Крупный масштаб задействует кисть и запястье целиком, а переход от пунктира к самостоятельному рисованию учит удерживать заданный ритм.
Игровая идея
Небо и море: предложите ребенку раскрасить строки с облаками серым или синим карандашом, строки с дугами превратить в морские волны и нарисовать над одной из них кораблик.