Прописи с поросятами — средние узоры с дорисовыванием, 5–6 лет
Круглые мордочки поросят с треугольными ушками и пятачком посередине повторяются в строках среднего размера: ребенок обводит пунктирную первую половину ряда, а вторую дорисовывает сам. Для детей 5–6 лет.
1 страница A4 · для дома и школы
Świnki
Как заниматься по этой карточке
- На примере пунктирной половины разберите, из чего состоит рисунок: круглая голова анфас, два треугольных ушка сверху, овальный пятачок по центру и две короткие линии ноздрей.
- В каждой из пяти строк пунктир занимает примерно половину; после последнего пунктирного поросенка ребенок продолжает рисовать самостоятельно, сверяясь с образцом по ширине головы и положению ушей.
Чему учит это задание
Когда пунктирная опора заканчивается, ребенок уже сам чередует округлые линии головы с острыми кончиками ушей, сохраняя одинаковую ширину поросят и равные промежутки между ними.
Игровая идея
«Загончики»: нарисуйте заборчик под нарисованными от руки поросятами в каждой строке и посчитайте, сколько поросят живет в каждом загончике.
Вопросы и ответы
Вопросы родителей
Нормально ли, если нарисованные от руки поросята немного отличаются друг от друга?
Да, в 5–6 лет небольшие различия вполне естественны; главное — сохранить два ушка на макушке, пятачок в центре и круглую форму головы.
Для какого возраста предназначено задание?
Для детей 5–6 лет: пунктирные фигурки задают размер и траекторию движения, а во второй половине ряда ребенок рисует ушки и пятачок без подсказок — это плавный шаг от обводки к самостоятельному рисованию.
Что делать, если самостоятельные рисунки получаются кривыми или уши выходят слишком большими?
Приложите пальчик к образцу в начале строки и сравните детали по очереди: сначала ширину головы, затем кончики ушек и только потом овальный пятачок.