Два небольших лабиринта для детей 4–5 лет — набор 544538
Узкие дорожки, понятный вход и надежный выход: эти два небольших лабиринта рассчитаны так, чтобы ребенок 4–5 лет смог пройти их до конца и почувствовать гордость.
1 страница A4 · для дома и школы
Лабиринт: маленький (4–5 лет)
Как работать с рабочим листом
- Начните с того лабиринта 8×6, который кажется проще, и позвольте ребенку выбрать его самостоятельно.
- Будьте рядом, но не спешите помогать: дайте ребенку возможность сначала найти дорогу самому.
- Отмечайте каждый пройденный лабиринт конкретной похвалой, например: «Ты сам догадался, как обойти эту стенку!».
Чему учит этот материал
Уверенность в себе растет, когда препятствия ощутимы, но преодолимы. Небольшая сетка дает дошкольнику именно такой опыт: здесь есть тупики, которые нужно обойти, но правильный путь находится всего за пару минут. Попутно ребенок учится смотреть на шаг вперед, уверенно держать карандаш и вести линию ровно между стенками.
Идея для игры
Когда оба лабиринта будут пройдены, пусть ребенок нарисует на обороте листа большую звезду и напишет (или продиктует): «Я умею проходить лабиринты!». Повесьте рисунок на стену — на видное место, чтобы напомнить об успехе, если в следующий раз что-то покажется слишком сложным.