Два небольших лабиринта для детей 4–5 лет — набор 207530
Каждый поворот в этих двух маленьких лабиринтах — повод повторить направления, поэтому ребенок 4–5 лет тренирует понятия «вверх», «вниз», «влево» и «вправо» с каждым движением карандаша.
1 страница A4 · для дома и школы
Лабиринт: маленький (4–5 лет)
Как использовать этот лист
- Сядьте рядом с ребенком лицом в одну сторону, чтобы сторона «слева» на листе была левой для вас обоих.
- На первом лабиринте 8×6 называйте направление перед каждым шагом, а ребенок пусть ведет линию; на втором поменяйтесь ролями.
- Если ребенок все еще путает лево и право, наклейте маленькую наклейку на тыльную сторону его ведущей руки.
Чему учит этот материал
Сетка из 48 клеток и один верный маршрут в каждом лабиринте дают достаточно поворотов, чтобы повторить все пространственные ориентиры. Проговаривание хода до движения связывает речь с планированием, и ребенок начинает понимать, что направление зависит от положения тела. Линии внутри коридоров также развивают уверенный захват карандаша.
Игровая идея
Поиграйте в «замри по команде»: вы называете направление, а ребенок проверяет, идет ли туда следующий участок дорожки. Если да — ведет линию дальше, если нет — замирает как статуя, пока вы не назовете правильное направление.