Два маленьких лабиринта для детей 4–5 лет — набор 732389
Включаем перемотку: как только карандаш доходит до выхода из маленького лабиринта 8×6, ребёнок 4–5 лет отправляет пальчик в обратный путь к началу, проверяя, не задела ли линия стены.
1 страница A4 · для дома и школы
Лабиринт: маленький (4–5 лет)
Как заниматься по этому рабочему листу
- Пройдите первый лабиринт восковым мелком или карандашом от входа до выхода.
- Нажмите на воображаемую кнопку перемотки и ведите пальчиком назад по линии, забавно жужжа, прямо до самого входа.
- Если пальчик наткнулся на стену, исправьте этот участок, а затем точно так же пройдите и проверьте второй лабиринт.
Чему учит это задание
Привычку проверять свою работу полезно прививать с раннего возраста, а короткие дорожки лабиринта 8×6 позволяют малышу сделать обратную проверку быстро и без усталости. Движение пальца в обратном направлении тренирует зрительное внимание и учит видеть, как меняется маршрут, если смотреть на него с другой стороны.
Идея для игры
Сыграйте в съёмочную группу. Ребёнок — оператор: путь вперёд — это «запись», обратная проверка пальчиком — «перемотка», а безошибочный маршрут — «снято!», большой палец вверх и бурные аплодисменты. Если линия пересекла стену, пришло время для нового дубля на этом участке.