Два лабиринта средней сложности для детей 6–8 лет — набор 554662
На этом рабочем листе лабиринты соединяются с математикой: решив каждый из двух лабиринтов средней сложности 12×9, дети 6–8 лет считают, сколько раз правильный путь меняет направление.
1 страница A4 · для дома и школы
Лабиринт: средний (6–7 лет)
Как использовать этот рабочий лист
- Пройдите первый лабиринт и проведите непрерывную линию от входа до выхода.
- Вернитесь к началу маршрута и отметьте галочкой каждый угол, где дорожка поворачивает.
- Сосчитайте галочки, запишите полученное число рядом с лабиринтом, затем повторите все со вторым заданием и сравните два результата.
Чему учит этот материал
Подсчет поворотов объединяет прохождение лабиринтов со счетом и сравнением чисел. Ребенок учится последовательно проверять пройденный маршрут, что развивает внимание к деталям, а сами лабиринты тренируют планирование, зрительный поиск и уверенное владение карандашом на сетке среднего размера.
Идея для игры
Перед тем как считать повороты, все участники за столом угадывают их количество. Тот, чей ответ окажется ближе всего к правильному, получает балл, а два лабиринта превращаются в игру из двух раундов.
Вопросы и ответы
Вопросы родителей
Что считается поворотом?
Любое место, где дорожка меняет направление, например поворачивает направо или уходит вверх.
Будет ли в обоих лабиринтах одинаковое число поворотов?
Скорее всего нет, так как у каждого своя уникальная схема, а сравнение результатов — часть игрового процесса.
Не слишком ли сложно считать повороты шестилетнему ребенку?
Если сначала отмечать каждый угол галочкой, задача становится вполне по силам, даже когда общее число поворотов на сетке 12 на 9 превышает двадцать.