Два больших лабиринта для детей 8–10 лет — набор 512862
Еще до того как провести первую линию, ребенок 8–10 лет рисует собственного маленького персонажа у входа в каждый из этих двух больших лабиринтов.
1 страница A4 · для дома и школы
Лабиринт: большой (от 8 лет)
Как заниматься по этому рабочему листу
- Дайте две минуты на то, чтобы нарисовать небольшую фигурку (например, робота, зверька или схематичного человечка) рядом со входом в первый лабиринт 16×12.
- Придумайте, что герой ищет на выходе, и нарисуйте эту цель на полях.
- Пройдите лабиринт как маршрут этого героя, а затем придумайте второго персонажа для следующего задания.
Чему учит это задание
Создание собственного героя вовлекает ребенка в процесс и поддерживает интерес при прохождении длинных коридоров большого лабиринта. Поиск выхода требует планирования на несколько шагов вперед, возврата из тупиков и охвата взглядом широкого поля. Рисование миниатюрной фигурки в ограниченном пространстве служит отличной дополнительной тренировкой мелкой моторики и чувства пропорций.
Идея для игры
Когда оба лабиринта пройдены, герои встречаются: пусть ребенок сочинит или расскажет короткую историю о том, как они делятся впечатлениями и спорят, чей путь оказался сложнее и запутаннее.