Sari la conținut
Labugen

Două labirinturi medii pentru copii de 6-8 ani — setul 595561

Aceste două labirinturi de 12×9 se rezolvă în echipă: un copil de 6-8 ani și un părinte folosesc același creion, aceeași foaie și iau împreună fiecare decizie.

    1 pagină A4 · pentru acasă și pentru școală

    Toate fișele: Labirinturi

    Labirint: mediu (6–7 ani)

    LabugenLabugen de colorat

    Cum folosiți fișa

    • Așezați-vă unul lângă celălalt și stabiliți rolurile pentru primul labirint: copilul indică drumul, iar părintele ține creionul.
    • Cel care indică drumul dă instrucțiuni la fiecare intersecție; părintele trasează doar ce i se spune, chiar dacă ajunge într-o fundătură.
    • Schimbați rolurile la al doilea labirint: copilul trasează, iar părintele indică drumul.

    Ce învață copilul cu această fișă

    Labirinturile medii, cu 108 celule, oferă suficiente variante de traseu pentru a avea nevoie să discutați. Copilul exersează explicarea unui plan și ascultarea planului altcuiva. Totodată, vede că și adulții greșesc drumul și pot reveni cu calm. Schimbarea rolurilor îl ajută atât să se exprime clar, cât și să urmeze cu atenție instrucțiunile.

    Idee de joc

    Stabiliți un obiectiv comun: să rezolvați ambele labirinturi cu cel mult trei alegeri greșite de direcție în total. Notați-le într-un colț al foii, iar dacă reușiți, copilul alege următoarea activitate în familie.

    Întrebări și răspunsuri

    Întrebări de la părinți

    Să îi arăt drumul corect dacă alege o fundătură?
    Încercați mai degrabă să întrebați „Oare ce se află la capătul acestui culoar?”. Scopul este să decideți împreună, nu să corectați copilul.
    La ce folosește al doilea labirint în acest joc de echipă?
    Vă permite să schimbați rolurile, astfel încât fiecare să aibă ocazia să indice drumul și să traseze.
    Dimensiunea medie este potrivită pentru un labirint rezolvat împreună?
    Da, grila de 12×9 este suficient de mare pentru a necesita colaborare și suficient de mică pentru a o termina înainte să scadă atenția.
    Reclamă