Două labirinturi medii pentru copii de 6-8 ani — Set 455224
Matematica se ascunde în aceste două labirinturi medii de 12×9: după ce trasează fiecare drum, copilul de 6 până la 8 ani numără toate schimbările de direcție, le notează cu liniuțe grupate câte cinci și compară totalurile.
1 pagină A4 · pentru acasă și pentru școală
Labirint: mediu (6–7 ani)
Cum folosiți această fișă
- Rezolvați mai întâi ambele labirinturi, pentru a începe numărătoarea pe un traseu complet.
- Urmăriți cu degetul primul traseu, de la intrare, și spuneți „cotitură” la fiecare schimbare de direcție, adăugând pe margine câte o liniuță, în grupuri de cinci.
- Repetați pentru al doilea labirint și scrieți „mai multe” lângă traseul cu totalul mai mare.
Ce învață copilul cu această fișă
Numărarea schimbărilor de direcție aduce matematica în joc: notarea cu liniuțe, gruparea câte cinci și compararea a două numere. De asemenea, îi face pe copii să urmărească atent un traseu deja parcurs, una dintre cele mai bune modalități de a exersa atenția la detalii. Rostirea cuvântului „cotitură” la fiecare schimbare de direcție îi ajută și pe copiii care pierd șirul când numără mai mult. Rezolvarea inițială a celor două labirinturi medii exersează, la rândul ei, planificarea, explorarea vizuală și controlul creionului.
Idee de joc
Numărați separat cotiturile la stânga și la dreapta. Pentru o rundă mai dificilă, desenați două coloane: stânga și dreapta. La fiecare cotitură, copilul decide dacă o persoană care ar merge pe traseu ar lua-o la stânga sau la dreapta; dacă rotiți fișa astfel încât drumul să fie orientat spre partea de sus a paginii, direcția este mai ușor de stabilit.