Două labirinturi medii pentru copii de 5–6 ani
Această pagină cuprinde două labirinturi medii diferite, fiecare cu 108 pătrățele și 9 drumuri înfundate, suficiente pentru ca un preșcolar mai mare să exerseze planificarea de două ori în aceeași sesiune.
1 pagină A4 · pentru acasă și pentru școală
Labirint: mediu (6–7 ani)
Cum se folosește această fișă
- În ambele labirinturi, traseul pornește de la săgeată spre dreapta, de-a lungul marginii de sus, apoi coboară.
- În mod surprinzător, ambele trasee ajung până în colțul din stânga jos înainte de a se îndrepta spre ieșirea din dreapta.
- Labirintul din stânga are mai multe locuri în care drumul se desparte (5 față de 3), deci cere mai multe decizii, chiar dacă traseul este mai scurt.
- Rezolvați un labirint, faceți o pauză scurtă, apoi treceți la celălalt.
Ce învață copilul cu această fișă
La 5 și 6 ani, planificarea cu câteva mișcări înainte este o abilitate esențială, iar cele două labirinturi de pe pagină oferă două ocazii de a o exersa. Traseul din stânga trece prin 48 de pătrățele, iar cel din dreapta prin 56. În labirintul din dreapta, un culoar drept coboară 5 pătrățele și servește drept reper util; în cel din stânga, traseul merge 4 pătrățele spre stânga, îndepărtându-se de ieșire. Folosirea reperelor pentru orientare îi pregătește pe copii să citească hărți mai târziu. Fiecare grilă este desenată la o scară mai mică decât un labirint mediu pe o pagină separată, așa că un creion bine ascuțit este mai potrivit decât un creion cerat.
O variantă de încercat
Rugați copilul să ghicească ce labirint îi va lua mai mult timp, apoi cronometrați-le pe amândouă cu un temporizator de bucătărie. A ghicit? Discutați despre motivul pentru care un traseu mai scurt poate cere totuși mai mult timp.