Sari la conținut
Labugen

Fișă de grafisme variate: un model diferit pe fiecare rând (spirale, valuri, gard, opturi culcate, zigzaguri) — modele mari, jumătate de rând de trasat, 5 rânduri, 4–5 ani

Cinci rânduri mari cu cinci mișcări diferite pentru copii de 4–5 ani: spirale, valuri, un gard cu șipci, opturi culcate și zigzaguri. Fiecare model are contur punctat până aproximativ la jumătatea rândului.

1 pagină A4 · pentru acasă și pentru școală

Toate fișele: Trasee grafice

Modele grafice mixte

LabugenLabugen de colorat

Cum se folosește fișa

  • Începeți fiecare rând de la punctul închis la culoare, indicat de săgeată: trasați mai întâi peste modelul cu linie continuă, apoi peste liniile punctate.
  • Spiralele încep de la linia de jos, valurile pornesc din mijloc și urcă mai întâi, iar la gard se trasează întâi bara orizontală din mijloc, apoi șipcile.
  • Fiecare opt începe din mijloc, unde se întâlnesc buclele; zigzagul urcă drept de la linia de jos până la cea de sus, apoi coboară.
  • Când se termină liniile punctate, continuați la aceeași înălțime; ultimul rând se încheie înainte de mascotă.

Ce învață copilul cu această fișă

Fiecare rând este diferit, astfel încât fișa exersează principalele mișcări pregătitoare pentru scris într-o singură activitate: bucle înguste, o curbă lină, linii care se intersectează, o formă cu întoarceri în ambele sensuri și unghiuri ascuțite. Pentru copiii de 4–5 ani, rândurile mari oferă spațiu pentru mișcări ample. Conturul punctat până la jumătate îi invită să continue singuri modelul, un prim pas spre reproducerea lui din memorie.

Idee de joc

Traseu cu obstacole: înainte de fiecare rând, copilul desenează mișcarea în aer și o numește: spirală, val, gard, opt, zigzag. Apoi trasează pe fișă.

Întrebări și răspunsuri

Întrebări de la părinți

Care sunt cele mai dificile rânduri de pe fișă?
De obicei, spiralele și opturile culcate, deoarece implică întoarceri și intersectarea propriei linii. Trasați încă o dată peste aceste două modele dacă au ieșit neuniforme.
Copilul meu se oprește când se termină liniile punctate. Ce să-i spun?
Arătați-i modelul cu linie continuă și cereți-i să facă „încă o dată la fel” până la capătul rândului. La 4–5 ani, este în regulă dacă finalul iese mai nesigur.
O fișă cu modele variate este mai utilă decât cinci fișe separate?
Vă permite să vedeți dintr-o dată cum se descurcă la toate mișcările. Dacă un rând este vizibil mai dificil, exersați acel model pe o fișă separată.
Reclamă