Sari la conținut
Labugen

Fișă de grafisme cu valuri mici — modele mari, trasare integrală pe linie punctată, 4 rânduri, 5–6 ani

Patru benzi mari cu valuri mici, punctate de la un capăt la altul, îi ajută pe copiii de 5–6 ani să înceapă ușor exersarea variantei cu valuri mai strânse.

1 pagină A4 · pentru acasă și pentru școală

Toate fișele: Trasee grafice

Valuri mici

LabugenLabugen de colorat

Cum se folosește fișa

  • Așezați creionul pe punct și începeți cu o mică urcare, apoi o mică coborâre, urmând primul val, desenat cu linie continuă.
  • Urmăriți linia punctată pe tot rândul, fără să ridicați creionul; valurile rămân în mijlocul benzii înalte.
  • După patru rânduri, comparați primul rând cu ultimul: valurile ar trebui să aibă aceeași dimensiune.

Ce exersează copilul cu această fișă

Valurile mici într-o bandă mare reprezintă o etapă de tranziție: valul în sine este compact, dar banda oferă mult spațiu, astfel încât micile abateri nu ajung la liniile de ghidaj. Trasarea integrală pe linie punctată îi permite copilului de 5–6 ani să se concentreze pe schimbările rapide de direcție din partea de sus și de jos a fiecărui val mic, păstrând curbele rotunjite, fără colțuri ascuțite. Același control fin și ritmic al mișcării este folosit pentru trăsăturile care leagă literele în scrisul de mână.

Idee de joacă

Un șarpe în iarbă: fiecare rând este un șerpișor care se unduiește pe pagină. Copilul îl trasează, apoi îi desenează un cap mic la capătul rândului și îi dă fiecărui șarpe un nume.

Întrebări și răspunsuri

Întrebări de la părinți

De ce sunt valurile mici dacă rândurile sunt mari?
Setarea dimensiunii stabilește înălțimea benzii, iar modelul ales stabilește dimensiunea valurilor. Aici, valurile mici se află într-o bandă înaltă, cu spațiu în jurul lor.
Copilul ar trebui să traseze repede pe linia punctată?
Nu. Un ritm constant și liniștit păstrează valurile rotunjite; viteza vine mai târziu, după ce mișcarea devine automată.
Ce fișă urmează după aceasta?
O fișă cu valuri mici punctate până la jumătatea rândului, pe care copilul termină fiecare rând fără ajutorul punctelor.
Reclamă