Scheda unisci i puntini: farfalla (1-16) per la scuola dell'infanzia
Sedici puntini delineano entrambe le paia di ali di una farfalla in un unico percorso continuo: una sequenza più lunga pensata per i bambini della scuola dell'infanzia pronti a contare oltre il quindici.
1 pagina A4 · per casa e scuola
Unisci i puntini: farfalla
Come usare questa scheda
- Parti dal puntino grande 1 in alto al centro, dove le ali si incontrano.
- I puntini dal 2 all'8 tracciano le due ali sinistre; il 9 si trova in basso al centro.
- I puntini dal 10 al 16 contornano le ali destre, speculari a quelle di sinistra, e l'ultima linea va dal 16 all'1.
Cosa insegna questa scheda
La farfalla richiede di seguire sedici numeri e di rientrare due volte verso il centro della figura: in corrispondenza del puntino 5 la linea tocca il corpo tra l'ala superiore e inferiore sinistra, mentre al punto 13 fa lo stesso a destra. Poiché i numeri non seguono solo il perimetro esterno, il bambino deve leggere ogni cifra anziché tirare a indovinare in base alla posizione; questa attenzione all'ordine aiuterà più avanti con la linea dei numeri e con il conteggio in avanti. Le ali speculari offrono inoltre un primo approccio naturale alla simmetria.
Variante da provare
Trasformala in un gioco sulla simmetria. Una volta completato il contorno, il bambino disegna un motivo su un'ala (puntini, strisce o cuori) e poi copia lo stesso identico motivo sull'ala opposta. Completate con il corpo al centro e due antenne.