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Labugen

Scheda di pregrafismo con linee oblique — Motivi medi, metà tratteggiata, 6 righe, 4–5 anni (Scheda 2)

Brevi tratti diagonali, circa venti in ciascuna delle sei righe medie, inclinati a destra come pioggia nel vento; il tratteggio copre circa metà riga e i bambini di 4–5 anni completano la parte restante.

1 pagina A4 · per casa e scuola

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Linee oblique

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Come usare questa scheda

  • Ogni linea parte dal basso: posiziona la matita sul punto nero sulla linea guida inferiore e traccia verso l'alto e verso destra fino alla linea superiore.
  • Ripassa i tratti tratteggiati uno dopo l'altro, sollevando la matita ogni volta e tornando alla linea inferiore.
  • Nella metà vuota, mantieni la stessa inclinazione e la stessa distanza, così che tutte le linee abbiano la stessa pendenza.

Cosa insegna questa scheda

Le linee diagonali sono tra gli ultimi tratti di base che i bambini imparano a padroneggiare, spesso intorno ai 4 anni e mezzo o 5 anni, perché la mano deve muoversi verso l'alto e di lato contemporaneamente. Le righe medie rendono ogni linea più corta, richiedendo un controllo più preciso delle dita. Tracciare una ventina di linee parallele nella metà libera della riga è un ottimo allenamento per i tratti obliqui di k, v, w, x, y e z e per mantenere spaziature regolari tra le lettere di una parola.

Variante da provare

Il temporale: all'inizio di ogni riga, il bambino disegna una nuvola che soffia il vento, poi traccia la pioggia inclinata. Provate a completare una riga molto lentamente e una un po' più veloce per sentire la differenza.

Domande e risposte

Domande dei genitori

Le linee vanno verso l'alto o verso il basso?
Verso l'alto: ogni linea parte dalla linea inferiore e sale verso destra, come indicano il punto nero e la freccia.
Come può il bambino mantenere la stessa inclinazione a mano libera?
Prima di ogni nuova linea, osserva quella appena tracciata e riproducine l'angolo; allineare la matita prima di iniziare aiuta molto.
Perché la dimensione media?
Le linee più corte richiedono movimenti delle dita più precisi, un passo verso la dimensione della scrittura.
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