Scheda di pregrafismo con fulmini — motivi medi a metà tratteggio per bambini di 4–5 anni

Righe di media grandezza ospitano fulmini a zig-zag chiusi che terminano con una punta verso il basso. Il bambino ripassa la prima metà tratteggiata di ogni riga e poi disegna i fulmini da solo. Per bambini di 4–5 anni.

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1 pagina A4 · per casa e scuola

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Błyskawice

Come usare questa scheda

Ogni fulmine è una figura a zig-zag chiusa: una linea obliqua verso il basso, un breve tratto orizzontale, un'altra diagonale fino alla punta aguzza e una linea di ritorno che risale.
La prima metà di ciascuna riga è tratteggiata; subito dopo il bambino prosegue da solo disegnando i fulmini a mano libera, facendo attenzione che la punta sia sempre rivolta verso il basso.

Cosa insegna questa scheda

I fulmini tratteggiati mostrano le dimensioni e l'inclinazione corrette, così il bambino può continuare a disegnare i motivi in autonomia mantenendo gli stessi angoli netti e le stesse distanze. Mantenere un'inclinazione regolare senza la linea guida, fulmine dopo fulmine, è un ottimo esercizio per imparare a tracciare lettere come la Z e la N.

Idea di gioco

Conta della pioggia: al termine di ogni riga, il bambino conta i fulmini disegnati a mano libera e traccia altrettante gocce di pioggia sotto l'ultimo fulmine.

Domande e risposte

Domande dei genitori

Cosa fare se i fulmini a mano libera iniziano a inclinarsi dalla parte opposta?

Mostra la prima linea obliqua del modello tratteggiato: scende sempre verso sinistra. Ripetere a voce alta «giù a sinistra, passo, giù, punta» prima di ogni fulmine aiuta a non perdere la direzione.

A quale età è adatta questa scheda?

Per bambini di 4–5 anni: la prima metà della riga è tratteggiata e il resto è a mano libera, ideale per chi sa già fermarsi negli angoli.

Cosa fare se i fulmini a mano libera diventano sempre più larghi?

Fai confrontare la larghezza con i fulmini tratteggiati dopo ogni elemento disegnato; di solito tendono ad allargarsi i due brevi tratti orizzontali, quindi basta ricordarsi di tenerli corti.