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Labugen

Scheda di pregrafismo a gradini — Motivo grande da copiare, 4 righe, 5–6 anni

I gradini a merlo salgono, vanno a destra, scendono e proseguono su quattro grandi righe: il bambino di 5–6 anni osserva un gradino continuo e uno tratteggiato, per poi continuare il disegno a mano libera.

1 pagina A4 · per casa e scuola

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Gradini

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Come usare questa scheda

  • Parti dal punto sulla riga guida inferiore: sali dritto fino alla linea superiore, vai a destra, scendi dritto, prosegui in orizzontale e ripeti.
  • Ripassa il gradino tratteggiato dopo il modello, poi continua la linea senza staccare la matita fino alla fine della riga.
  • Fai toccare a ogni tratto verticale entrambe le linee guida e mantieni ogni tratto orizzontale della stessa lunghezza.

Cosa insegna questa scheda

Questo tracciato trasforma gli angoli retti in un ritmo: verticale, orizzontale, verticale, orizzontale, con una pausa netta a ogni angolo. Le fermate controllate e gli angoli retti aiutano a scrivere con ordine le lettere stampatello come E, F, H, L e T. Copiando il modello in formato grande, il bambino impara anche a valutare a occhio la lunghezza dei tratti orizzontali, allenando la spaziatura. L'alternanza tra salite e discese rinforza inoltre i concetti spaziali usati a scuola: su, giù, a destra, in alto e in basso.

Variante da provare

Il passo del robot: il bambino scandisce i movimenti come un robot dicendo «su, destra, giù, destra» mentre traccia una riga, poi completa la successiva in silenzio e confronta quale delle due è venuta più precisa.

Domande e risposte

Domande dei genitori

Si tratta del disegno di una scala?
La linea sale e poi scende, quindi ricorda più i merli di un castello che una scala; in questo modo si allenano entrambe le direzioni verticali.
Gli angoli vengono arrotondati. Cosa posso dire?
Suggerisci di fare una piccolissima pausa prima di cambiare direzione: è proprio questa sosta che rende l'angolo netto e spigoloso.
In cosa differisce dalla scheda a gradini con metà tratteggio?
Qui i gradini sono più grandi e c'è solo un gradino tratteggiato per riga, quindi il bambino riproduce il motivo quasi del tutto a mano libera.
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