Vai al contenuto
Labugen

Labirinto grande per bambini di 8-10 anni — Set 914526

L'unico avversario è il tempo di ieri: con questo labirinto 16×12, i bambini di otto-dieci anni si mettono alla prova con il cronometro e cercano di battere il tempo segnato sulla scheda precedente.

    1 pagina A4 · per casa e scuola

    Tutte le schede: Labirinti

    Labirinto: grande (dagli 8 anni)

    LabugenLabugen da colorare

    Come usare questa scheda

    • Recuperate il labirinto completato ieri oppure, se è il primo giorno, registrate il primo tempo come punto di partenza.
    • Lasciate al bambino trenta secondi per osservare il labirinto senza matita prima di avviare il cronometro.
    • Fermate il cronometro all'uscita, poi controllate il percorso: se la linea attraversa una parete, il tempo non è valido.
    • Scrivete il tempo di oggi sul retro della scheda, con una freccia verso l'alto o verso il basso rispetto a ieri.

    Cosa si impara con questa scheda

    Una griglia grande con 192 caselle premia l'osservazione attenta: chi individua in anticipo i vicoli ciechi di solito impiega meno tempo di chi si limita a tracciare velocemente. Confrontare il risultato di oggi con quello di ieri introduce semplici attività con i dati: arrotondare i secondi e riconoscere l'andamento dei tempi. La regola di non attraversare le pareti fa sì che anche il controllo della matita conti nel risultato.

    Un'idea per giocare

    Disegnate un piccolo grafico a linee con i risultati di una settimana di labirinti, mettendo i giorni sull'asse orizzontale e i secondi su quello verticale. Il bambino segna ogni tempo e osserva se la linea scende.

    Domande e risposte

    Domande dei genitori

    E se oggi il tempo fosse peggiore?
    Capiterà, perché ogni labirinto è diverso: osservate l'andamento nell'arco di una settimana invece del risultato di un singolo giorno.
    I trenta secondi di osservazione vanno conteggiati?
    All'inizio escludeteli dal tempo cronometrato, poi includeteli, così il bambino impara a distribuire il tempo tra pianificazione e tracciamento.
    Cronometrare è adatto a un bambino che non sopporta di perdere?
    Confrontarsi solo con il proprio risultato precedente evita il dispiacere di perdere contro qualcun altro; anche in una giornata più lenta, un percorso tracciato senza attraversare le pareti resta un risultato positivo.
    Pubblicità