Due labirinti piccoli per bambini di 4-5 anni — Scheda 972164
Tenete una scorta di questa pagina con due labirinti nella sezione della scuola dell'infanzia: i bambini di 4-5 anni che finiscono prima possono prenderne una senza dover chiedere cosa fare dopo.
1 pagina A4 · per casa e scuola
Labirinto: piccolo (4-5 anni)
Come usare questa scheda
- Sistemate le copie in una vaschetta con un'etichetta, per esempio «Hai finito? Prendi un labirinto», a un'altezza accessibile ai bambini.
- Mostrate una volta al gruppo come si fa: trovare l'ingresso, seguire il percorso fino all'uscita, poi passare al secondo labirinto.
- Chiedete ai bambini di scrivere il proprio nome o l'iniziale sul foglio e di riporlo nel cestino dei lavori finiti, così l'attività ha una conclusione chiara.
Cosa si impara con questa scheda
Le due piccole griglie 8×6 permettono di portare a termine un'attività utile nei pochi minuti di attesa prima che il resto del gruppo sia pronto. I bambini si esercitano a osservare un corridoio prima di tracciare la linea, a non toccare le pareti con la matita e a lavorare in autonomia, una capacità fondamentale nei primi anni di scuola.
Un'idea per giocare
Create una «parete dei labirinti»: appendete in fila i fogli completati e il venerdì contate tutti insieme quanti labirinti ha risolto il gruppo.
Domande e risposte
Domande dei genitori
Posso usare anche a casa queste schede per chi finisce prima?
Sì, funzionano allo stesso modo come attività da fare dopo aver finito di disegnare, pranzare o vestirsi.
Perché la scheda per chi finisce prima contiene due labirinti?
I tempi di attesa non sono uguali per tutti: chi completa velocemente il primo labirinto piccolo ne ha ancora un secondo a disposizione.
I bambini hanno bisogno delle istruzioni dell'insegnante?
Dopo una dimostrazione, raramente: in ciascuno dei due labirinti basta seguire l'unico percorso che collega l'ingresso all'uscita.