Due labirinti piccoli per bambini di 4-5 anni — Scheda 877136
Passare dal gioco a una nuova attività può essere difficile per i bambini di 4-5 anni: uno di questi due piccoli labirinti 8×6 aiuta ad affrontare con calma il passaggio tra un’attività didattica e l’altra.
1 pagina A4 · per casa e scuola
Labirinto: piccolo (4-5 anni)
Come usare questa scheda
- Distribuisci la scheda quando un’attività è finita e si sta ancora preparando la successiva.
- Chiedi ai bambini di risolvere un labirinto: un compito breve che occupa l’attesa mentre vengono sistemati i nuovi materiali.
- Tieni il secondo labirinto per il prossimo cambio di attività della giornata.
Cosa si impara con questa scheda
Un labirinto breve aiuta i più piccoli a passare dal gioco movimentato a un momento di attenzione tranquilla, perché richiede di sedersi, osservare e concentrarsi su un obiettivo chiaro. Tracciare un percorso su una griglia piccola allena anche le prime capacità di pianificazione e l’impugnatura della matita, in un momento senza pressioni.
Idea di gioco
Usa una campanella per il labirinto: un suono delicato segnala il cambio di attività e i bambini prendono le matite. Quando raggiungono l’uscita, mettono la matita in un bicchiere per mostrare che sono pronti per l’attività successiva.