Une los puntos: oso con patas grandes — 26 puntos para niños de 6–8 años
Un osezno de pelo esponjoso está sentado con sus grandes patas y garras hacia delante. Los veintiséis puntos que lo rodean permiten a los niños de seis a ocho años dibujar su contorno peludo.
1 página A4 · para casa y para el aula
Une los puntos: oso con patas grandes — 26 puntos para niños de 6–8 años
Cómo usar esta ficha
- La cara, las marcas del pelaje y las garras ya están impresas; los puntos forman el contorno del oso.
- El punto 1 está encima de la oreja situada a la derecha de la hoja; los puntos del 2 al 4 rodean esa oreja y la mejilla.
- Los puntos del 8 al 17 recorren las patas en la parte inferior y suben un poco entre ellas del 11 al 13.
- El recorrido sube por el lado izquierdo hasta el 22, los puntos 23 y 24 pasan por encima de la oreja izquierda y el 25 y el 26 recorren la parte superior de la cabeza hasta volver al 1.
Qué se trabaja con esta ficha
Lo más interesante está en la parte inferior del oso: los puntos bajan alrededor de cada pata y suben por el hueco entre ellas antes de volver a bajar. Si el niño intenta adivinar la silueta, se equivocará en ese tramo; si sigue los números, le saldrá bien. Al contar, pasa por el 20 y continúa hasta el 26, practicando el cambio de decena. El dibujo invita a descubrir datos sobre los osos: sus garras no se pueden retraer como las de los gatos y los oseznos recién nacidos son diminutos, a menudo pesan menos de un kilogramo.
Idea para jugar
Leed o contad «Vamos a cazar un oso», de Michael Rosen, y después organizad vuestra propia búsqueda por casa, con la ficha terminada escondida en algún sitio haciendo de oso.