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Labugen

Laberinto pequeño para niños de 4 a 5 años — Set 281006

Competir contra su peluche favorito es más divertido que mirar un cronómetro. Este laberinto pequeño de 8×6 casillas, impreso para cada día, permite que los niños de 4 a 5 años intenten superar su récord de ayer.

    1 página A4 · para casa y para el aula

    Todas las fichas: Laberintos

    Laberinto: pequeño (4-5 años)

    LabugenLabugen para colorear

    Cómo usar esta ficha

    • Imprime una copia para cada día de la semana y numéralas en una esquina.
    • En vez de usar un cronómetro, contad juntos en voz alta a un ritmo pausado y constante, o utilizad un reloj de arena de un minuto, que ayuda a que un niño de educación infantil visualice el paso del tiempo.
    • Escribe el resultado en la ficha con números grandes; el objetivo de mañana será lograr un número menor sin atravesar ninguna pared.

    Qué enseña esta ficha

    En una cuadrícula de 8×6 con 48 casillas, el recorrido es lo bastante corto como para recordarlo de un día para otro, de modo que el niño comprueba cómo la práctica da rapidez. Contar el tiempo refuerza el sentido numérico temprano, con la divertida particularidad de que gana quien obtiene un número menor. La regla de respetar las paredes ayuda a controlar el trazo con la cera en lugar de garabatear sin control, y un intento más lento pero limpio cuenta siempre como un buen resultado.

    Idea de juego

    El récord del peluche. Escribe la marca de ayer en una tarjeta y dásela al peluche preferido de tu peque. Hoy competirá contra su peluche: si supera el récord, el peluche le entrega la tarjeta y sostiene la nueva hasta mañana.

    Preguntas y respuestas

    Preguntas frecuentes de las familias

    Mi hijo todavía no reconoce los números, ¿cómo podemos comparar los tiempos?
    Dibuja un punto por cada número que contéis y comparad qué fila de puntos es más corta.
    ¿Se aburrirá mi peque de repetir el mismo laberinto de 8×6?
    Tras cuatro o cinco días el tiempo ya no suele mejorar más; ese es el momento de pasar a otro laberinto pequeño de la serie y empezar un nuevo récord.
    ¿Es adecuado medir el tiempo a un niño de 4 años?
    Procura que sea un juego breve y distendido; si no superar la marca de ayer le causa frustración o lágrimas, deja a un lado el conteo y celebra simplemente un trazo limpio.
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