Dos laberintos pequeños para 4 y 5 años — Set 972164
Ten un montón de esta ficha con dos laberintos en el aula de Infantil, y los niños de 4 a 5 años que terminen antes podrán coger una sin necesidad de preguntar qué hacer después.
1 página A4 · para casa y para el aula
Laberinto: pequeño (4-5 años)
Cómo usar esta ficha
- Guarda las copias en una bandeja etiquetada, por ejemplo «¿Has terminado? Coge un laberinto», a una altura a la que los niños lleguen solos.
- Muestra a la clase una vez cómo funciona: encontrar la entrada, seguir el camino hasta la salida y luego hacer el segundo laberinto.
- Pide a los niños que escriban su nombre o inicial en la hoja y la dejen en la bandeja de tareas terminadas, para que la actividad tenga un final claro.
Qué enseña esta ficha
Dos cuadrículas pequeñas de 8×6 son lo bastante breves como para que el niño complete una tarea con sentido en los pocos minutos previos a que el resto del grupo termine. Al resolverlos practican mirar a lo largo del pasillo antes de trazar, mantener la línea lejos de las paredes y trabajar de forma autónoma, una destreza clave en Educación Infantil.
Idea de juego
Crea un «muro de laberintos»: cuelga las hojas terminadas en fila y el viernes contad entre todos cuántos laberintos ha resuelto la clase junta.
Preguntas y respuestas
Preguntas frecuentes de las familias
¿Puedo usar estas fichas para cuando terminen rápido también en casa?
Sí, funcionan igual de bien como actividad para después de dibujar, de comer o de vestirse.
¿Por qué hay dos laberintos en la hoja para los niños que terminan antes?
Cada niño necesita un tiempo distinto; quien termine rápido el primer laberinto pequeño todavía tiene un segundo reto esperándole.
¿Necesitan los niños instrucciones del maestro?
Tras una primera demostración, rara vez; cada uno de los dos laberintos va de la entrada a la salida a lo largo de un único camino.