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Labugen

Dos laberintos de nivel medio de 6 a 8 años — Set 360196

Las actividades para empezar la mañana no tienen por qué ser una hoja de sumas: dos laberintos de nivel medio de 12×9 activan la mente de los niños de 6 a 8 años en los primeros minutos de clase.

    1 página A4 · para casa y para el aula

    Todas las fichas: Laberintos

    Laberinto: mediano (6-7 años)

    LabugenLabugen para colorear

    Cómo usar esta ficha

    • Coloca las fichas en los pupitres antes de que suene el timbre, para que los alumnos puedan empezar nada más sentarse mientras se pasa lista.
    • Deja unos cinco minutos para el primer laberinto y luego pide a todos que suelten el lápiz a la vez.
    • Guarda el segundo laberinto de la página para la mañana siguiente; así, una sola hoja impresa sirve para dos inicios de clase.

    Qué enseña esta ficha

    A primera hora de la mañana, muchos niños necesitan una tarea suave que despierte su atención sin exigir un aprendizaje nuevo. Un laberinto de nivel medio cumple justo esa función: requiere rastreo visual, algo de planificación y buen pulso, las mismas habilidades que usarán en la primera clase. Como cada niño puede empezar de inmediato, también ayuda a calmar el ajetreo de la entrada al aula.

    Idea de juego

    Mide la temperatura del cerebro. Al terminar el laberinto, cada alumno colorea un pequeño termómetro dibujado en el margen para indicar cómo de despierta siente su mente, desde adormilada en la base hasta lista para trabajar en la parte superior. Al cabo de unos días, los alumnos suelen notar que este calentamiento hace subir la temperatura.

    Preguntas y respuestas

    Preguntas de los padres

    ¿Se puede utilizar en casa antes de ir al colegio?
    Sí, resolver un laberinto en la mesa de la cocina mientras se recoge el desayuno funciona igual de bien; basta con parar cuando llegue la hora de salir.
    ¿Un laberinto de 12×9 resulta demasiado largo para la rutina de mañana?
    La mayoría de los niños de 6 a 8 años lo resuelven en cinco o diez minutos, lo que encaja perfectamente con el tiempo de pasar lista y acomodarse.
    ¿Qué hacer si un niño termina el primer laberinto muy rápido?
    Puede comprobar su camino recorriéndolo al revés desde la salida, o bien empezar antes el segundo laberinto.
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